中考高分生經驗分享：課堂里面出成績

　　余點，原武漢市第三寄宿中學學生，今年中考位置值7.3，愛好動漫，不僅愛看漫畫，還時常動手畫漫畫、寫漫畫故事。

　　“學習其實沒有什么‘秘訣’，提高課堂效率，夯實基礎是關鍵。”余點稱，她比較喜歡理科，但不存在偏科現象，學習中最大的“法寶”就是上課一定要跟著老師的思路轉，不錯過每一個知識點和細小環節。“適當做些題目有必要，但沒必要搞‘題海戰’。”余點說，她沒有參加過培優，也不主張打“題海戰”。課后她功夫下得最多的就是努力“消化”每節課的內容。

　　用興趣拉動學習

　　“我很愛看動漫，還常動手畫漫畫，寫漫畫故事。”余點說，初二時，她對漫畫幾乎達到癡迷的狀態，成績大幅下滑，情急之下媽媽把我的漫畫全部沒收。”

　　談到自己的漫畫情結，余點有些不好意思，但她認為漫畫在自己的學習、成長過程中，仍發揮了不少積極的作用。剛進初中時，她寫出來的東西很幼稚，沒有什么深度；但因為喜歡漫畫，她很愿意動筆寫，老師就抓住這一點，鼓勵她時不時轉變角度寫，寫多了自然有了起色。

　　家長多贊賞少責罰

　　進入初三以后，孩子的心理壓力會增大，余點建議如果孩子考試成績不理想，家長不要一味責罰�？疾缓�，孩子內心一定不好受，這個時候最需要家人的安慰和鼓勵。當孩子的狀態有所好轉，不論進步是大是小，家長都要及時表揚。

　　■互動問答

　　家長：孩子愛玩，上課總是不專心聽講怎么辦？

　　余點：建議家長不要過多批評，而是要善于發現孩子的優點加以鼓勵。不要一聽說孩子上課不聽講，就認為孩子是在玩，我認為上課注意力難集中有兩種情況：一是因為頭一天沒休息好，精力跟不上；二是心理負擔太重。情況不同就要區別對待，沒休息好的就早點休息，壓力太大的就要想辦法減壓。

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