廣州中考即將拉開帷幕，為了使廣大考生、家長充分備考、輕松應試，《家·教手記》版特別推出《中考備戰手冊》系列專題報道，記者將采訪廣州多所名校的名師，針對中考各科目的特點，從趨勢預測、熱門考點、答題技巧、應試準備等多方面給予指導，同時邀請去年中考各科目的高分學生與大家分享經驗。敬請關注。

　　本期指導名師：

　　廣東省實驗中學初中政治科組長 張關榮

　　廣東省實驗中學高一政治老師   古景春

　　主要知識點及目標摘錄

　　專題一：真愛生命、珍惜自尊、學做生活的主人。掌握必備的求生知識，懂得既要肯定和珍愛自己的生命，又要善待他人的生命。

　　專題二：知法用法、自立自強、學過安全的生活。識記犯罪的含義和基本特征，意識到犯罪的危害，能夠在復雜的社會生活中做出準確的選擇。

　　專題三：友好交往、文明禮貌、做誠信公民。準確對待社交禮儀，了解并尊重少數民族的禮儀習慣。

　　專題四：維護權利、履行義務、做合格公民。了解公民的基本權利，懂得憲法是公民權利的保證書。

　　專題五：認清基本國情、了解基本國策、認識發展戰略。

　　專題六：參與政治生活、關注經濟發展、融入社會生活。識記依法治國的含義，知道國家生活中哪些根本問題由憲法規定。

　　專題七：弘揚中華文化、培育民族精神、建設精神文明。

　　專題八：學會承擔責任樹立共同理想、選擇希望人生。懂得不同的角色應承擔不同的責任，做一個有責任感的公民。

　　（摘自《廣州市2010年初中畢業生學業考試指導書 思想品德》

　　復習指導

　　難點：

　　·學會理解，少背誦

　　重點：

　　·掌握基本知識，拿到基本分

　　·加強理論聯系實際能力

　　命題趨勢：跟社會生活緊密聯系

　　廣東省實驗中學初中政治科組長張關榮老師指出，今年的中考思想品德依然以穩定為主，考試性質、考試目的、能力要求、考試范圍、難易程度總體保持穩定，試題將一如既往重視基礎、關注能力、凸現教育價值。“題型分為單選、多選、問答題，但出題角度跟社會生活聯系更緊密。”張老師強調道，學生在平時的生活中要多觀察、多思考、多體驗。

　　此外，出題形式也很靈活，比如給一幅漫畫，讓考生說出其中所表達的意思，這需要學生有一定的理解能力；還有些是生活常識題目，比如針對“顧客就是上帝”這句話，選擇正確的做法，這不單單是靠背誦就能得來答案，生活體驗、生活習慣更重要。

　　復習難點：

　　多思考，少背誦

　　“重點、難點是因人而異的，在考試的知識范圍上說，所有考查的知識都是重點，必須全面復習，不可有漏網之魚，不能有僥幸心理，更不要寄希望于猜題、押題。”張關榮老師談道，對于基礎薄弱的學生來講，重點就是要鞏固基礎知識，把基本分拿到手。這里的基礎包括兩個方面，一個是基礎知識，比如，對基本概念、基本理論的深刻理解及聯系。

　　另一個基礎是能力方面的，即基本的審題能力和表達能力。對于基礎好的學生來說，重點是提高在具體情境中運用所學知識分析和解決問題的能力，特別是創新精神和實踐能力，難在知識的遷移、整合和運用。

　　“其實，思想品德背誦的東西不是很多，關鍵是要多思考、多理解，比如，考一個有關‘禮貌’的題目，就不能靠突擊背誦，關鍵是一個人長期的生活習慣，現在的思想品德考試更多的是體現一個人的價值觀。”此外，“時事”題共占9分，都是以選擇形式出現，這部分有劃定的復習范圍，學生必須保證不能丟分，張老師強調道。

　　理論聯系實際是思想品德課的生命所在，也是中考命題的基本原則，近幾年，廣州市中考試題中，絕大部分試題都以社會熱點問題作為命題的背景材料和載體，注重考查學生理論聯系實際的能力。

　　張老師建議學生在備考時要關心國內外重大時事，比如，今年的廣州亞運、廣西大旱、學生綁架案、地震等事件都是出題的熱點。此外，要做生活的有心人，善于從身邊事物中認識和體驗所涉及的道理。

　　增分策略：

　　問答題有理有據有創新

　　從思想品德試題的角度來看，在問答題部分，學生的差距很容易拉大。

　　張關榮老師指出，問答題一般是緊密聯系生活的，比如，根據流行的“低碳”概念，寫一則倡議書，或者是根據學生綁架案、電梯事故、地震的災害事件，提出自救方法等，這些主觀題雖然沒有標準答案，但答題時一定要仔細審題，看清題目的出發點，回答問題要有理有據，只要不違背我們提倡的價值觀，有創新的想法還可以加分。

　　“如果實在沒有自己的觀點怎么辦？”張老師給學生支了一招，首先，你要看清題目的關鍵詞，然后在書中找出基本原理及知識范圍點，一般來說可以得3~5分，千萬不要一片空白。

　　復習誤區

　　·開卷考試不重視

　　·有絕對把握的，就盡量不要翻書

　　思想品德考試分為兩大塊，其一是40分的選擇題，閉卷考試；其二是60分的主觀問答題，開卷考試。正因為開卷考試的特性，很多同學在復習上比較放松，總認為到時候帶書進考場就能找到答案。

　　張關榮老師指出，其實開卷考試難度更大，也容易失分，這表現在兩個方面。“第一是答題速度，因為是開卷考試，學生平時也懶得做這方面的訓練，所以在中考時，不能很好地分配時間，以至于緊張、亂翻書，卻又不容易找到答案。尤其是一些女生，在答主觀題時字寫得特別小，糾結于某一個題目，往往后面沒時間做其他題。第二，沒有現成的答案在書本里，開卷考試的題目一般都很靈活，很多是需要自己發揮總結的，即使你帶了很多參考書進去，卻很難找到答案。” 

　　張老師建議道，凡是有絕對把握的，就盡量不要翻書，憑自己的理解答題，對于沒有把握的題，找到相關資料作答時，不能大段大段抄錄，應快速地通讀相關內容，然后用最簡潔的語言加以概述。

　　“思想品德是很容易被邊緣化的學科，但在中考中依然占100分，所以不要丟棄這塊‘肥肉’，每天利用一定時間搞好復習。”

　　廣東省實驗中學高一政治老師古景春談道，從往年的高一學生的總體情況來看，他們在高中政治學習中面臨的問題是：對經濟生活、市場配置、價值規律、價格關系等比較抽象的概念理解不夠。

　　“初中學生每天生活在學校中，缺乏社會生活，建議他們常看一些雜志、報紙、多關心生活中的大事、多思考，高中政治跟初中的有很大差別，只要有興趣，即使在初中沒學好，上高中后完全可以趕上來。”古老師建議學生在初中階段盡量培養思辨的能力。

　　復習難點：

　　多思考，少背誦

　　“重點、難點是因人而異的，在考試的知識范圍上說，所有考查的知識都是重點，必須全面復習，不可有漏網之魚，不能有僥幸心理，更不要寄希望于猜題、押題。”張關榮老師談道，對于基礎薄弱的學生來講，重點就是要鞏固基礎知識，把基本分拿到手。這里的基礎包括兩個方面，一個是基礎知識，比如，對基本概念、基本理論的深刻理解及聯系。

　　另一個基礎是能力方面的，即基本的審題能力和表達能力。對于基礎好的學生來說，重點是提高在具體情境中運用所學知識分析和解決問題的能力，特別是創新精神和實踐能力，難在知識的遷移、整合和運用。

　　“其實，思想品德背誦的東西不是很多，關鍵是要多思考、多理解，比如，考一個有關‘禮貌’的題目，就不能靠突擊背誦，關鍵是一個人長期的生活習慣，現在的思想品德考試更多的是體現一個人的價值觀。”此外，“時事”題共占9分，都是以選擇形式出現，這部分有劃定的復習范圍，學生必須保證不能丟分，張老師強調道。

　　理論聯系實際是思想品德課的生命所在，也是中考命題的基本原則，近幾年，廣州市中考試題中，絕大部分試題都以社會熱點問題作為命題的背景材料和載體，注重考查學生理論聯系實際的能力。

　　張老師建議學生在備考時要關心國內外重大時事，比如，今年的廣州亞運、廣西大旱、學生綁架案、地震等事件都是出題的熱點。此外，要做生活的有心人，善于從身邊事物中認識和體驗所涉及的道理。

　　增分策略：

　　問答題有理有據有創新

　　從思想品德試題的角度來看，在問答題部分，學生的差距很容易拉大。

　　張關榮老師指出，問答題一般是緊密聯系生活的，比如，根據流行的“低碳”概念，寫一則倡議書，或者是根據學生綁架案、電梯事故、地震的災害事件，提出自救方法等，這些主觀題雖然沒有標準答案，但答題時一定要仔細審題，看清題目的出發點，回答問題要有理有據，只要不違背我們提倡的價值觀，有創新的想法還可以加分。

　　“如果實在沒有自己的觀點怎么辦？”張老師給學生支了一招，首先，你要看清題目的關鍵詞，然后在書中找出基本原理及知識范圍點，一般來說可以得3~5分，千萬不要一片空白。

　　復習誤區

　　·開卷考試不重視

　　·有絕對把握的，就盡量不要翻書

　　思想品德考試分為兩大塊，其一是40分的選擇題，閉卷考試；其二是60分的主觀問答題，開卷考試。正因為開卷考試的特性，很多同學在復習上比較放松，總認為到時候帶書進考場就能找到答案。

　　張關榮老師指出，其實開卷考試難度更大，也容易失分，這表現在兩個方面。“第一是答題速度，因為是開卷考試，學生平時也懶得做這方面的訓練，所以在中考時，不能很好地分配時間，以至于緊張、亂翻書，卻又不容易找到答案。尤其是一些女生，在答主觀題時字寫得特別小，糾結于某一個題目，往往后面沒時間做其他題。第二，沒有現成的答案在書本里，開卷考試的題目一般都很靈活，很多是需要自己發揮總結的，即使你帶了很多參考書進去，卻很難找到答案。” 

　　張老師建議道，凡是有絕對把握的，就盡量不要翻書，憑自己的理解答題，對于沒有把握的題，找到相關資料作答時，不能大段大段抄錄，應快速地通讀相關內容，然后用最簡潔的語言加以概述。

　　“思想品德是很容易被邊緣化的學科，但在中考中依然占100分，所以不要丟棄這塊‘肥肉’，每天利用一定時間搞好復習。”

　　廣東省實驗中學高一政治老師古景春談道，從往年的高一學生的總體情況來看，他們在高中政治學習中面臨的問題是：對經濟生活、市場配置、價值規律、價格關系等比較抽象的概念理解不夠。

　　“初中學生每天生活在學校中，缺乏社會生活，建議他們常看一些雜志、報紙、多關心生活中的大事、多思考，高中政治跟初中的有很大差別，只要有興趣，即使在初中沒學好，上高中后完全可以趕上來。”古老師建議學生在初中階段盡量培養思辨的能力。

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