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月考復(fù)習(xí)攻略之語(yǔ)文 中考語(yǔ)文幾大高分題得分技巧 想提升語(yǔ)文成績(jī)學(xué)學(xué)這12個(gè)方法 中考語(yǔ)文解題方法十經(jīng)驗(yàn)：邏輯分析法 中考語(yǔ)文解題方法十經(jīng)驗(yàn)：聯(lián)想展開(kāi)法 中考語(yǔ)文實(shí)用備考秘訣
2018-12-03
考試是對(duì)孩子一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)狀態(tài)的檢測(cè)，而不是學(xué)習(xí)結(jié)果的檢測(cè)，更不是對(duì)孩子學(xué)習(xí)好壞的一次定論。所以期中考試后家長(zhǎng)更應(yīng)該做的是正確看待考試結(jié)果，和孩子一起分析這次考試分?jǐn)?shù)背后的得與失。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整學(xué)
2018-11-29
1.要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng) 初三這一年，注定是乏味的，勞累的，甚至是痛苦的。到了初三才能真正體會(huì)到什么叫夜以繼日，什么是屢戰(zhàn)屢敗，什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對(duì)挫折，選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，取決于你對(duì)成功的向往與渴望
2018-11-29
1、注意集中 記憶時(shí)只要聚精會(huì)神，專(zhuān)心致志，排除雜念和外界干擾，大腦皮層就會(huì)留下深刻的記憶痕跡而不易遺忘。如果精神渙散，一心二用，就會(huì)大大降低記憶效率。 2、興趣濃厚 如果對(duì)學(xué)習(xí)材料、知識(shí)對(duì)象索然無(wú)味，即
2018-11-27
粗心！真的不可避免？這可不是你拿不到高分的借口！ 在我和同事們這么多年的教學(xué)過(guò)程中發(fā)覺(jué)，對(duì)于多數(shù)人而言，考試中有將近一半的錯(cuò)誤是由于 粗心 而造成的。包括現(xiàn)在我在給一些孩子上精英班和公益課的課程時(shí)很明顯
2018-11-27
1、初三了分析一下自己的學(xué)科強(qiáng)弱，還沒(méi)開(kāi)竅的，盡快找好老師給拔拔高，很優(yōu)秀的學(xué)科，跟著老師走就好了，沒(méi)有必要死扣難題。從2015年出題難度來(lái)看，以后的整體難度還要繼續(xù)降低，記住中考[微博]考的是總分，不是看
2018-11-27
當(dāng)看著日歷一天天向前推進(jìn)，中考悄然來(lái)臨。此刻，經(jīng)過(guò)一輪的深度復(fù)習(xí)，考生們已經(jīng)具備了一定的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備。接下來(lái)的時(shí)間，學(xué)校給考生們主要是安排模擬考試和 查漏補(bǔ)缺 。 所以，在最后沖刺的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候，梳理各
2018-11-27
期中考結(jié)束，面對(duì)孩子的試卷，家長(zhǎng)的心情各有不同，成績(jī)好的家長(zhǎng)固然心情舒暢，做什么都有勁頭；成績(jī)差的則無(wú)精打采，生怕朋友問(wèn)起孩子成績(jī)，甚至有家長(zhǎng)反映，因?yàn)楹⒆映煽?jī)差，感覺(jué)做什么都沒(méi)勁，為此天天失眠，不
2018-11-22
我一直夢(mèng)想著進(jìn)入長(zhǎng)沙的四大名校，也一直為這個(gè)努力著。我的同學(xué)在知道我的想法時(shí)，都認(rèn)為我沒(méi)問(wèn)題。 去年第一次考師大附中，我沒(méi)有考上。當(dāng)時(shí)，只覺(jué)得自己是井底之蛙，這個(gè)題目怎么這么難？一下子，我看清了自己與
2018-11-09
和以前相比較，現(xiàn)如今學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都越來(lái)越重視中考，中考決定了你未來(lái)要上的高中教學(xué)質(zhì)量如何、周?chē)鷮W(xué)習(xí)氛圍怎么樣、升學(xué)率可否可觀等。 那么初三生們應(yīng)該做什么樣的準(zhǔn)備，能更好地備戰(zhàn)中考，且充實(shí)地度過(guò)這一
2018-11-09
精神狀態(tài)差的表現(xiàn)以及造成的因素： 1.略顯疲態(tài) 松松垮垮，行動(dòng)緩慢，學(xué)習(xí)和做事不能充滿激情。原因：缺少睡眠，時(shí)間分配不合理，學(xué)習(xí)質(zhì)量不高。 2.不消極更不積極 學(xué)生雖深知備考的重要性，但面對(duì)學(xué)業(yè)課堂，學(xué)生僅
2018-11-09
試卷分析有策略 所謂考后試卷分析，是指考試后訂正試卷中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，分析考試的收獲以及考試暴露出的問(wèn)題，然后歸類(lèi)，逐一進(jìn)行對(duì)照并制訂出自我提高的措施與方法。所以，試卷分析要講究以下四個(gè)策略： 1.從逐題分
2018-11-09
很多學(xué)校已經(jīng)組織了月考。有些同學(xué)只盯著考試分?jǐn)?shù)，對(duì)試卷分析不重視，或根本不會(huì)分析，致使考試的檢驗(yàn)功能發(fā)揮不了作用 這是很壞的習(xí)慣，因?yàn)椴粫?huì)積累經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)的同學(xué)在學(xué)習(xí)上是不可能進(jìn)步的 事實(shí)證明，成
2018-10-22
同學(xué)們，進(jìn)入初三，一轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月，國(guó)慶節(jié)前后勢(shì)必會(huì)迎來(lái)第一次月考。但是很多同學(xué)并不知道這次月考的真正意義在哪里，這也是導(dǎo)致成績(jī)無(wú)法提高的重要原因。今天，朽就為大家分析一下月考的作用，為什么要
2018-10-18
學(xué)習(xí)的 黃金時(shí)間 緊張的復(fù)習(xí)實(shí)際上是腦力的競(jìng)爭(zhēng)，復(fù)習(xí)的效果主要取決于大腦皮層所處的狀態(tài)。在同樣的時(shí)間里，昏昏沉沉的學(xué)習(xí)和精神百倍的學(xué)習(xí)帶來(lái)的效果絕對(duì)是不一樣的。保持好精神，學(xué)習(xí)才能事半功倍。 高效學(xué)習(xí)
2018-10-18
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