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一、測量 ⒈長度L：主單位:米；測量工具:刻度尺；測量時(shí)要估讀到最小刻度的下一位；光年的單位是長度單位。 ⒉時(shí)間t：主單位:秒；測量工具:鐘表；實(shí)驗(yàn)室中用停表。1時(shí)＝3600秒，1秒＝1000毫秒。 ⒊質(zhì)量m：物體中所
2018-04-18
86．馬德保半球試驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在,托里拆利試驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的值。 87．大氣壓隨著高度的增加而減小,氣壓高沸點(diǎn)高;氣壓低沸點(diǎn)低。 88．浮力產(chǎn)生的原因:液體對物體向上和向下壓力的合力。 89．阿基米德原理
2018-04-18
力學(xué) 64．誤差不是錯(cuò)誤,誤差不可避免,錯(cuò)誤可以避免。 65．利用天平測量質(zhì)量時(shí)應(yīng) 左物右碼 ,杠桿和天平都是 左偏右調(diào),右偏左調(diào) 。 66．同種物質(zhì)的密度還和狀態(tài)有關(guān)（水和冰同種物質(zhì),狀態(tài)不同,密度不同）。 67．參照
2018-04-18
光學(xué) 29．白光是復(fù)色光,由各種色光組成的。 30．光能在真空中傳播,聲音不能在真空中傳播。 31．光是電磁波,電磁波能在真空中傳播,光速:c=3 108m/s=3 105km/s（電磁波的速度）。 32．在均勻介質(zhì)中光沿直線傳播（日食
2018-04-18
電學(xué) 1．電荷的定向移動形成電流（金屬導(dǎo)體里自由電子定向移動的方向與電流方向相反）,規(guī)定正電荷的定向移動方向?yàn)殡娏鞣较颉?2、電流表不能直接與電源相連。 3．電壓是形成電流的原因,安全電壓應(yīng)不高于36V,家庭電
2018-04-18
（1）善于觀察，于觀察的過程中學(xué)習(xí)物理。 物理學(xué)是研究自然界中物理現(xiàn)象的科學(xué)。這些現(xiàn)象包括力現(xiàn)象，聲音現(xiàn)象，熱現(xiàn)象，電和磁現(xiàn)象，光現(xiàn)象，原子和原子核的運(yùn)動變化等現(xiàn)象。學(xué)習(xí)物理的主要任務(wù)就要研究這些現(xiàn)象
2018-04-18
歷年考試答卷中存在的主要問題有： 1、審題不細(xì)，不能正確理解題意； 2、不按要求答卷； 3、基礎(chǔ)知識掌握不牢，運(yùn)用知識解決實(shí)際問題時(shí)欠靈活； 4、分析綜合能力差，不會找研究對象，不會分析物理過程，不會找臨界
2018-04-18
1.密度不是一定不變的。密度是物質(zhì)的屬性，和質(zhì)量體積無關(guān)，但和溫度有關(guān)，尤其是氣體密度跟隨溫度的變化比較明顯。 2.天平讀數(shù)時(shí)，游碼要看左側(cè)，移動游碼相當(dāng)于在天平右盤中加減砝碼。 3.勻速直線運(yùn)動的速度一定
2018-04-18
在物理中考中，有些知識點(diǎn)是經(jīng)常考的內(nèi)容，其中包含一些重要的考點(diǎn)，還有一些易混易錯(cuò)點(diǎn)，下面朽整理物理常考易錯(cuò)點(diǎn)，希望能幫助考生取得好成績。 1、易錯(cuò)的字：豎直向下、天平、量筒、彈簧秤、摩擦、焦耳、法拉第
2018-04-18
多觀察，勤思考 物理學(xué)是研究萬事萬物道理的一門學(xué)科。我們早晨起床用使用衛(wèi)生間，照照鏡子就是平面鏡成像，水龍頭是個(gè)簡單機(jī)械，水箱里充、放水的裝置包含了浮力、簡單機(jī)械、壓強(qiáng)、力等知識。 每天我們都會看到很
2018-04-18
初中將學(xué)習(xí)大量的重要的物理概念、規(guī)律，而這些概念、規(guī)律，是解決各類問題的基礎(chǔ)，因此要真正理解和掌握，應(yīng)力求做到 五會 ： 會表述：能熟記并正確地?cái)⑹龈拍睢⒁?guī)律的內(nèi)容。 會表達(dá)：明確概念、規(guī)律的表達(dá)公式及
2018-04-18
1、獨(dú)立做題要獨(dú)立地（指不依賴他人），保質(zhì)保量地做一些題。獨(dú)立解題，可能有時(shí)慢一些，有時(shí)要走彎路，但這是走向成功必由之路。 2、物理過程要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難
2018-04-18
一、學(xué)習(xí)之聯(lián)系實(shí)際 讀萬卷書不如行萬里路。聯(lián)系實(shí)際生活定位課堂知識，可以有效的提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣。 物理學(xué)習(xí)過程中，北京新東方一對一朱波老師建議同學(xué)們對知識點(diǎn)的認(rèn)識不要局限于死記硬背的記憶，要切實(shí)
2018-04-18
5.建模法： 為了形象、簡捷的處理物理問題，人們經(jīng)常把復(fù)雜的實(shí)際情況轉(zhuǎn)化成一定的容易接受的簡單的物理情境，從而形成一定的經(jīng)驗(yàn)性的規(guī)律，也叫模型法。 【例如】 液柱（在求液體對豎直的容器底的壓強(qiáng)時(shí)，選一個(gè)液
2018-04-18
1.控制變量法： 物理學(xué)對于多變量的問題，常常采用控制變量的方法，把多因素的問題變成多個(gè)單因素的問題，而只改變其中的某一個(gè)因素，從而研究這個(gè)因素對事物影響，這種方法叫控制變量法。 【例如】 研究聲音的音調(diào)
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