這篇文章我本來想在我讀高一的時候寫的，可能是當時覺得自己還沒有對高中了解透徹，就打消念頭了。現在，我已經高三了，會考也順利通過，而且只有不到三十天的時間就要進高考考場了。現在，我可以毫無顧忌地告訴各位正在準備著、或者著急于報考高中的家長、同學們，下面的問題你們要好好考慮。

    如果你是在一所沒有高中部的中學讀初中，班主任的意見一般都不會有太多值得你去疑慮的。但是，你在一所完全高中，你該怎么取舍班主任給你的意見呢？一般來說，班主任都會建議你留在本校讀高中，在2003年擴招以后，這種現象尤為突出。他們的理由是，你在這里讀了三年，熟悉學校環境，減免了適應新環境的時間，而且老師們對你比較了解，在教學上會減少磨合的時間，也更加適應你的學習。但是，我得說上幾句不客氣的話，上高中以后還是原來的老師教你嗎？你不是還要花時間去適應你不認識的老師的教學方法嗎？高中的學習比初中要苦、要累，即使老師適應了你，你還是要改變你自己的學習方法。

　　另外，如果你的成績在年級的上游，學校還會向你保證如果你第一志愿報考原校，就把你編到重點班里面去，說不定還可以免學費。但是，大家要明白一個道理：重點班不等于保險箱，重點中學也不等于保險箱。所以，在選擇高檔次學校和留在本校重點班之間，就首先要考慮考生的心理承受能力。如果初中一直是名列前茅，但到了高檔次學校以后，在學校里的排名卻成了倒數，有的考生會無法接受這個現實，繼而變得一蹶不振，那么進了再好的學校又有什么用呢？我就有如此的親身經歷。在初中升高中的時候，在同班同學中，我的成績排在班里第三，年級排名六十，是學校說服留在本校讀高中的重點對象。在選擇上，成績比我好的那兩位同學選擇了留在本校進入重點班；我則選擇了進入重點中學。的確，剛進入高中的時候，我完全不能適應，自己的心理壓力也很大，原因很簡單，我的入學成績只比學校錄取分數線高三分，換言之，我成了差等生。或許由于是重點中學的原因，學習氛圍跟我在原來的學校就是不一樣，他們的思維十分活躍，反而顯得我自己有一些愚鈍。也許這種壓力變成了動力，使得我在以后的學習中更加努力，在高一上學期的期中考，我的成績已經恢復到年級的中等水平。在這里，我想引用我老師跟我說過的一句話：“學習的好壞主要不是由智商決定的，而是由心態決定的。”其實，家長在學生填報志愿之前應該為考生剪下與中考有關的一些資料(如：考試的新動向，各所高中去年、前年的錄取分數線等等)，再根據情況選好適合自己的學校。

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