學(xué)生的作業(yè)量成為規(guī)范和監(jiān)控的重點(diǎn)，中考“指標(biāo)到校”向綜合改革初中傾斜，職業(yè)教育要面向外市招生……在2月24日召開(kāi)的市教育工作會(huì)議上，傳出了一系列改革舉措。

　　遏制學(xué)前教育小學(xué)化傾向

　　全面完成城鄉(xiāng)100所普惠幼兒園的改擴(kuò)建。制定《沈陽(yáng)市學(xué)前教育管理辦法》，嚴(yán)格辦園審批，嚴(yán)控高收費(fèi)，遏制學(xué)前教育小學(xué)化傾向。加大支教力度，全面提高教學(xué)質(zhì)量，讓更多普通家庭的孩子都能上得起辦園質(zhì)量較好的幼兒園，力爭(zhēng)學(xué)前三年入園率達(dá)到90%。

　　完成“一鄉(xiāng)一校”的建設(shè)任務(wù)，尚未完工的建設(shè)項(xiàng)目確保年內(nèi)交付使用。今年的目標(biāo)是要實(shí)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校從平房到大樓的歷史性跨越。

　　指標(biāo)到校向綜合改革初中傾斜

　　對(duì)正在改造的106所薄弱學(xué)校進(jìn)行歸類(lèi)，打好難點(diǎn)地區(qū)、難點(diǎn)學(xué)校的攻堅(jiān)戰(zhàn)。提升大學(xué)區(qū)的運(yùn)轉(zhuǎn)水平，五城區(qū)要建立經(jīng)費(fèi)支持制度，提高學(xué)校間合作的層級(jí)與方式。制定“優(yōu)質(zhì)大學(xué)區(qū)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)”，推進(jìn)大學(xué)區(qū)向高位均衡方向發(fā)展。穩(wěn)步推進(jìn)教師交流工作，要完善干部教師交流配套政策。組織好小學(xué)、初中學(xué)區(qū)劃分工作，積極穩(wěn)妥地落實(shí)“指標(biāo)到校”政策，新增比例要向綜合改革初中傾斜。

　　職業(yè)教育要面向外市招生

　　正在建設(shè)中的三所萬(wàn)人職校，保證9月1日前投入使用。面向社會(huì)的公共實(shí)訓(xùn)基地，至少要建4個(gè)，爭(zhēng)取建8個(gè)。拓寬招生渠道，利用好省里有關(guān)遼西職教生源向沈陽(yáng)、大連積聚的政策，組成招生隊(duì)伍，要一個(gè)市一個(gè)市地去招生。

　　對(duì)全市普通高中進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)一指導(dǎo)、評(píng)估、質(zhì)量監(jiān)測(cè)。啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，制定《普通高中辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，重點(diǎn)扶持10所學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。啟動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)工作。調(diào)整特長(zhǎng)生招生政策，招生指標(biāo)向有明顯優(yōu)勢(shì)的學(xué)校傾斜。整合特色教育資源，集中建立1—2所特色高中，打出沈陽(yáng)特色高中的品牌。

　　規(guī)范監(jiān)控學(xué)生的作業(yè)量

　　做好學(xué)生的“減負(fù)”工作。繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的到校時(shí)間，并把學(xué)生的作業(yè)量作為今年規(guī)范和監(jiān)控的重點(diǎn)。

　　對(duì)現(xiàn)有中招制度不做大的調(diào)整，進(jìn)一步完善指標(biāo)到校生招生辦法和體育測(cè)試等考試程序。按照“小步快走”的原則，加強(qiáng)中考招生制度研究。明年的中考招生制度改革方案，于今年公布。

　　堅(jiān)決剎住“亂補(bǔ)課、亂辦班”之風(fēng)，要采取強(qiáng)有力的舉措，加大暗訪、監(jiān)控和懲處的力度，抓住一個(gè)，就嚴(yán)肅處理一個(gè)，決不手軟。

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