淺談09年中考熱學部分考點：熱值與熱量

　　淺談09年中考熱學部分考點：熱值與熱量
　　考點6：熱值與熱量的計算

　　課標要求：了解熱量的概念；從能量轉化的角度認識燃料的熱值

　　[例16]（08江蘇鎮江）氫能源具有來源廣、熱值高、無污染等優點．氫氣的熱值為14．3×107J／kg，完全燃燒0．5kg的氫氣可放出J的熱量；若一罐氫氣用去了一半，則剩余氫氣的熱值(大于／等于／小于)14．3×107J／kg．

　　[例17](08安徽）如圖所示，正在傳遞的北京2008年奧運會祥云火炬使用的燃料為丙烷，常溫下呈氣態的丙烷是通過加壓液化后儲存在較小的罐內的。若丙烷的熱值為8.0×107J/kg，罐內裝有的450g丙烷完全燃燒可以放出的熱量是Ｊ。

　　【解析】利用燃料是把燃料儲存的化學能轉化為內能、光能，從使用燃料的價值出發，要求從能的轉化的角度來認識燃料的熱值。既體現了對知識和技能的要求，也體現了情感態度與價值觀的要求。有節約能源和環境保護的意識。

　　[例18]地熱資源越來越被人們所重視，并得到廣泛利用，例如宜春的“溫湯”很早就被開發和利用，若該處地下熱水每日開采量為3×105kg，平均水溫為66℃。問：（1）如果改用鍋爐燃燒無煙煤來供熱水，則每日將等量的冷水有16℃加熱到66℃。，水需要吸收多少熱量？（2）若無煙煤完全燃燒放出的熱量全部被水吸收，則每日需要多少無煙煤？〔已知水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃），無煙煤的熱值為3.4×107J/kg〕

　　【解析】熱量是在熱傳遞過程中，物體吸熱、放熱的多少，是內能變化的量度。要通過實際事例，讓學生了解熱量的物理意義和單位。知道物體吸熱時，內能增加；物體放熱時，內能減少。熱量的計算會比較簡單，綜合的熱量計算將會減少。

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