初一文言文：課外文言文練習(2)

　　參考答案：

　　一、文征明習字選自《書林紀事》

　　①書遂大進（終于 ） ②平生于書 （ 對于） ③或答人簡札（有時 ）（書信 ）

　　2．將"少不當意，必再三易之不厭"譯成現代漢語。

　　譯文 稍微有些不滿意，一定再三修改，不滿足。

　　3． 用一句話來概括這段文字的中心。

　　答： 文征明勤奮習字，獲得很大的進步。

　　二、鐵杵磨針

　　1、解釋文中加點詞的意思去：（離開 ） 方：（正 ） 欲 （ 想要） 還： （ 回去）

　　2、解釋下列句子中"之"字各指代什么

　　1)問之，曰："欲作針。"( 老嫗)

　　2)學而時習之(以前的知識 )

　　3、翻譯文中畫橫線的句子

　　答： 李白被老婦人感動了，回去完成了學業。

　　3．用一個成語來概括這段文字的中心并且說說本文給你的啟示。答：

　　三、日攘一雞

　　一、解釋加點字：

　　1、是非君子之道（這 ）（ 做法）

　　2、以待來年然后已（ 停止）

　　二、翻譯下面句子（4分）

　　1、今有人日攘其鄰之雞者

　　譯文：現在有個人每天偷鄰居家的雞 。

　　2、是非君子之道

　　譯文：這不是君子的行為 。

　　3、請損之，月攘一雞，以待來年然后已。

　　譯文：請讓我減少偷雞的數量，每月偷一只雞，來等待第二年再停止 。

　　四、薛譚學謳

　　1．解釋下列加點的詞在文中的意思。

　　①未窮青之技（學盡 ）②秦青弗止（不 ）③響遏行云（遏止 ）

　　2．翻譯：薛譚學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之

　　譯文：薛譚向秦青學習演唱的本領，他沒有學盡秦青的技藝，自認為把師傅的本領完全學盡了 。

　　3．這個故事給你以怎樣的啟示？

　　答：學習沒有止境，要謙虛好學，不能夠淺嘗輒止 。

　　4．薛譚身上有無可取之處？如果有，是什么？

　　有，薛譚知錯就改，馬上向師傅道歉，并且留下來繼續學習，這些都值得我們學習。

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