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來源：蘭西小屋 2011-12-27 09:24:35
每年小升初前后或著中考前后，就孩子住校還是走讀之間的選擇很多家長都會很糾結。其實住校與走讀的利于弊，都是針對個人而言的。因為其間的利與弊，正如硬幣的正反面，是無法分開的。我們做父母的必須如實面對，才能有針對性地引導孩子適應新的學習生活環境及培養孩子良好的、健康的心理素質。
（一）住校比走讀更有利于孩子成長。理由有10個方面:
1、住校使得學生學會正確處理自己的日常事務，有利于培養學生生活上的獨立性。
2、學生住校的時段正是在世界觀、價值觀和人生觀形成的關鍵時刻，住校可以避免過多受到家長的影響，對于學生個人魅力的養成具有舉足輕重的作用。
3、住校生在得不到家庭直接幫助的情況下，會學會獨立處理自己面對的各種困難，這種處理無論結果對錯都會對孩子產生自我引導的效果，并且這種能力隨著時間的推移會逐步提升。
4、在住校生活中同學之間會產生很多矛盾，這會讓孩子學會如何正確處理人際關系，學會怎么編織和使用這種關系網。
5、住校可以節省每天上下學路途時間，學校生活更有規律，能保證孩子在青春期需要的足夠休息時間，利于孩子健康成長。
6、在城市化進程日益推進的時代，學生住校學習是大勢所趨。
7、住校生往往來至不同的地區，蘊含多種文化背景，學生在交往中可以增加生活,倫理,宗教教育等方面的機會,讓孩子學會欣賞和理解、包涵和寬容，同時提高了學生的情商，增強了適應社會的能力。
8、住校可以減少走讀容易發生的搶劫、倚強凌弱等各種安全問題的幾率。
9、研究結果顯示住校生與家長接觸的時間少了，大家都比較珍惜，爭執的話題少了，更能體會到親情。
10、住校的孩子能夠結交更多的朋友，孩子們朝夕相處產生的感情往往值得珍惜一輩子。
（二）反方認為走讀更有利于孩子的成長，理由有7個方面：
1、走讀有利于養成良好的親子關系。
2、走讀有利于引導孩子形成健康的心理。
3、走讀有利于掌握孩子的學習、生活、思想各方面的動向。
4、走讀可以塑造個性化教育。
5、走讀可以更好地培養孩子的家庭責任感和愛的能力提升。
6、走讀有利于家長自身素質的提高。即所謂身教重于言教。
7、走讀有利于孩子興趣的繼續。
蘋果是削了皮吃有營養呢還是留著皮吃有營養呢，到現在科學家都沒有統一的說法。所以孩子選擇住校好還是走讀好也沒有個定論。都是公說公有理，婆說婆有理。不管做出怎樣的選擇，我們家長都要根據自己孩子的實際情況而做出決定，對孩子做好引導教育，揚長避短很重要。對此，我認為可以從以下2個方面考慮：
1、孩子是否有獨立意思，是否愿意住校。
2、學校的管理是否嚴格，校風是否好。
本次的辯論，我們可以看出，住校還是走讀，必須根據孩子的具體情況、家庭情況及學校情況做出選擇，具體情況具體對待。本次辯論僅供家長參考。最后，祝愿每個孩子在不同的環境里健康成長、全面發展、開心進步每一天。
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