橫中三風(fēng)

　　【辦學(xué)目標(biāo)】把橫林高級(jí)中學(xué)辦成“高品位、高質(zhì)量、有特色，在省內(nèi)有一定知名度的四星級(jí)高中”。

　　【橫中精神】根深葉茂樸實(shí)無(wú)華

　　橫林中學(xué)是蓁蓁古槐灘邊長(zhǎng)出的一株新槐。（古槐灘，橫林舊稱(chēng)）槐樹(shù)的枝繁葉茂，綠蔭如蓋，歸功于樹(shù)根在貧瘠的泥土里探尋，在堅(jiān)硬的石縫間盤(pán)繞，在黑暗中孜孜不倦地尋找水源和養(yǎng)分，默默奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔。60載春華秋實(shí)，橫中人正是以樹(shù)根的沉默而堅(jiān)定的品質(zhì)，譜寫(xiě)了一曲豪邁的崛起之歌：97年以高分通過(guò)省重點(diǎn)中學(xué)驗(yàn)收，被譽(yù)為“古運(yùn)河畔農(nóng)村教育的豐碑”；連續(xù)六年獲武進(jìn)區(qū)高中教育教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)；2005年起又向江蘇省四星級(jí)高中的征程邁進(jìn)。悠悠古運(yùn)河,養(yǎng)育了樸實(shí)厚道、沉穩(wěn)堅(jiān)定、豪爽大氣的橫林人民；孔子周游列國(guó)，在古槐灘邊留下了“學(xué)而不厭，誨人不倦”的為學(xué)、為教之訓(xùn)。橫中人承古韻遺風(fēng)，秉先賢之道，勤勤懇懇做人，踏踏實(shí)實(shí)做事；聚古槐之精，集新槐之萃，不畏風(fēng)霜雨雪，不擇地域貧沃，雖樸實(shí)無(wú)華，卻香飄萬(wàn)里。

　　【辦學(xué)理念】人文至善和諧發(fā)展

　　人文：人文教育的核心是涵養(yǎng)人文精神。人文精神表現(xiàn)為對(duì)人的尊嚴(yán)、價(jià)值、命運(yùn)的維護(hù)，追求和關(guān)切，對(duì)各種精神文化現(xiàn)象的高度重視，對(duì)理想人格的塑造和肯定。至善：修身育人，必須達(dá)到完美的境界而不動(dòng)搖。和諧：教與學(xué)的和諧，學(xué)校人際關(guān)系的和諧，學(xué)校、家庭和社會(huì)三方面教育關(guān)系的和諧發(fā)展：發(fā)展是硬道理，和諧發(fā)展是發(fā)展的最高境界。

　　【橫中校訓(xùn)】“樸”

　　這就是橫中精神：根深葉茂樸實(shí)無(wú)華為人質(zhì)樸，做事勤樸，生活儉樸

　　【校風(fēng)】弘德求是拓新

　　弘德：《周易》云：“君子以厚德載物”。意思是說(shuō)，以深厚的德澤育人利物。因此，我們提倡大力弘揚(yáng)崇高的道德，并以此作為培育學(xué)生成才的首要途徑。求是：“實(shí)事求是”一詞出于《漢書(shū)》，毛澤東曾作過(guò)這樣的論述：“‘是’就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系，即規(guī)律性；‘求’就是我們?nèi)パ芯俊?rdquo;無(wú)論治學(xué)還是育人，都必須有實(shí)事求是的精神，這是一種求真務(wù)實(shí)的態(tài)度。拓新：江澤民同志指出：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”只有勇于開(kāi)拓和創(chuàng)新，才能在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存和發(fā)展。

　　【教風(fēng)】博才 善導(dǎo) 崇高

         博才：教師要有扎實(shí)、廣博的科學(xué)文化知識(shí)，還要具有復(fù)合型的、專(zhuān)家型的素質(zhì)能力。善導(dǎo)：教師要指導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)做人。崇高：著名教育學(xué)家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育工作者的全部工作是為人師表，就是必須具有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界。”

       【學(xué)風(fēng)】修誠(chéng) 篤學(xué) 盡責(zé)

         修誠(chéng)：“修”，就是修行，培養(yǎng)；“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)信，講信用。要求學(xué)生對(duì)祖國(guó)忠誠(chéng)，對(duì)他人坦誠(chéng)，辦事誠(chéng)實(shí)，一諾千金。篤學(xué)：要求學(xué)生志于學(xué)，即有為國(guó)家振興、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步及個(gè)人的自立自強(qiáng)而讀書(shū)的遠(yuǎn)大志向；專(zhuān)于學(xué)，即有專(zhuān)心致志、老老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的學(xué)習(xí)態(tài)度；厚于學(xué)，即在知識(shí)和技能上厚積厚載，以深厚的功底為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。盡責(zé)：盡責(zé)是中華民族的傳統(tǒng)美德。盡責(zé)者志存高遠(yuǎn)、濟(jì)世安邦；重義輕利、無(wú)私奉獻(xiàn)；剛正耿直、勇于負(fù)責(zé)；不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏。實(shí)現(xiàn)崇高的理想、遠(yuǎn)大的目標(biāo)都要從以高度的社會(huì)責(zé)任感去履行自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會(huì)義務(wù)（即盡責(zé)）開(kāi)始。

　　榮譽(yù)檔案

　　江蘇省四星級(jí)高中

　　江蘇省文明單位

　　江蘇省德育先進(jìn)單位

　　江蘇省先進(jìn)少年軍校

　　江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

　　江蘇省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)

　　全國(guó)青少年讀書(shū)教育活動(dòng)“特色學(xué)校”

　　常州市文明標(biāo)兵單位

　　常州市田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校

　　常州市依法治校先進(jìn)學(xué)校

　　常州市綠色學(xué)校

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