九年級語文《關雎》同步練習及答案(2)

　　參考答案

　　Ⅱ.三、1.起興。用雎鳩鳥的和鳴聲引出下文的"窈窕淑女，君子好速"。

　　點撥：從比興手法考慮。

　　2.失去故國后的孤獨、寂寞、無奈等復雜的情感。  點撥：聯系作者介紹考慮。

　　3.《詩經》  4.日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁  5.《虞美人》

　　Ⅲ.一、1.《崔顥集》 崔顥  唐   2.《白氏長慶集》  白居易  唐   3.《東坡樂府》 蘇東坡  宋  4.窈窕淑女   5.溯洄從之  6.芳草萋萋鸚鵡洲  7.會挽雕弓如滿月

　　二、（二）《關雎》第一節：用雎鳩鳥的叫聲起興，寫一個男子對心中偶像的向往之情。第二節：用采摘荇菜起興，寫對中心偶像的日夜思念之情。第三節：直接描寫對心中偶像求而不得的苦悶心情。 第四節：用采摘荇菜起興，寫要用琴瑟去取悅心中偶像。第五節：用采摘荇菜起興，寫要用鐘敲去取悅心中偶像。

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《九年級語文《關雎》同步練習及答案》

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