四川省德陽中學(xué)坐落于天府明珠——四川省德陽市，辦學(xué)歷史悠久，其前身為1939年抗日戰(zhàn)爭時(shí)期由山東內(nèi)遷到四川的原“國立六中二分校”，解放初期與原德陽縣立初中、簡易師范、躍鯉初中等校合并為“德陽縣初級(jí)中學(xué)”，1953年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)改制為完全中學(xué)，命名為“四川省德陽中學(xué)校”，1981年底被省政府首批命名為省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。2002年6月通過驗(yàn)收為“國家級(jí)示范高中”。

　　學(xué)校由兩個(gè)校區(qū)組成，分別位于德陽市黃河西路90號(hào)和德陽市玉泉路506號(hào)，占地總面積142368平方米。兩個(gè)校區(qū)共有建筑面積59956平方米。其中高中新校依山傍水，氣勢宏偉，色彩明快，環(huán)境幽雅，2001年9月正式投入使用后，徹底緩解了容量有限與生源急劇增多的矛盾，也使學(xué)校硬件設(shè)施躋身于省內(nèi)一流水平；學(xué)校現(xiàn)有91個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生6000余人（不含補(bǔ)習(xí)班），在崗在編教職員工325人，專任教師274人（不含兼課干部），教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，其中高級(jí)教師101人，具有研究生學(xué)歷的教師63人，全國優(yōu)秀教師5人，國務(wù)院特殊津貼獲得者1人，省級(jí)優(yōu)秀班主任和教育工作者8人，特級(jí)教師3人，省級(jí)勞模3人，市級(jí)各類先進(jìn)個(gè)人55人，市級(jí)學(xué)科帶頭人10人，省市各級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體的會(huì)員、理事和教研團(tuán)體及學(xué)科負(fù)責(zé)人32人。學(xué)校先后獲得“全國群眾體育活動(dòng)先進(jìn)集體”、“國家級(jí)綠色學(xué)校”、“國家體育傳統(tǒng)項(xiàng)目先進(jìn)學(xué)校”、“國家級(jí)青少年體育俱樂部”、“四川省文明單位”、“四川省校風(fēng)示范學(xué)校”、“四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校”、“四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”、“四川省科技教育示范學(xué)校”、“四川省環(huán)境教育先進(jìn)單位”、“四川省勞技教育先進(jìn)單位”、“四川省招生工作先進(jìn)單位”、“四川省先進(jìn)基層黨組織”、“四川省模范職工之家”、“四川省德育教育基地學(xué)校”、“學(xué)校檔案管理達(dá)省一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”等殊榮。

　　德陽中學(xué)建校近七十年來，因治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、辦學(xué)效益好而得到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀人才，為國家建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。在幾十年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校不斷順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，調(diào)整思路、轉(zhuǎn)變觀念，依據(jù)鄧小平教育理論及江總書記對(duì)教育問題的有關(guān)論述和黨的教育方針，總結(jié)提煉出了具有鮮明時(shí)代特征和深刻現(xiàn)實(shí)意義的辦學(xué)思想，即“教學(xué)生成人、促學(xué)生成才、助學(xué)生成功”的“三成”教育辦學(xué)思想；這一辦學(xué)思想與“強(qiáng)健、正直、博學(xué)、創(chuàng)造”的育人目標(biāo)一脈相承，將傳統(tǒng)的教育思想與現(xiàn)代的教育理念融為一體，強(qiáng)調(diào)以人為本、以德為先、以業(yè)為榮。它既是對(duì)學(xué)校幾十年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的理性思考與總結(jié)，又是新時(shí)期學(xué)校教育思想的提煉和升華，將學(xué)生良好品質(zhì)的培養(yǎng)塑造和學(xué)生全面和諧發(fā)展與成功的價(jià)值體驗(yàn)有機(jī)地結(jié)合起來，深深植根于素質(zhì)教育之中，是一種科學(xué)的育人觀和人才觀。學(xué)校堅(jiān)持“兩全一本，整體推進(jìn)，為學(xué)生終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)思路，確立了“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”的辦學(xué)目標(biāo)，全體師生在努力實(shí)踐這一辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的過程中，逐漸形成“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、友愛、守紀(jì)”的校風(fēng)、“愛、實(shí)、精、活”的教風(fēng)和“嚴(yán)、新、活、實(shí)”的學(xué)風(fēng)。

　　德陽中學(xué)自1997年開始有計(jì)劃、有組織的開展青少年科技教育以來，獲得了豐碩的成果，以探尋中學(xué)科技教育規(guī)律為主題的學(xué)校科研課題《真問題引導(dǎo)下的中學(xué)科技教育模式研究》獲省政府教育成果二等獎(jiǎng)和德陽市教育成果一等獎(jiǎng)。從1998年起，每年都有學(xué)生在全國青少年科技創(chuàng)新大賽或電腦機(jī)器人大賽上獲得獎(jiǎng)勵(lì)，到2004年為止，獲得國際金牌一枚，國家級(jí)金牌3枚，銀牌7枚，銅牌3枚，其中有5人獲長江小小科學(xué)家或明天小小科學(xué)家稱號(hào)，1人獲茅以升科學(xué)家，1人獲高士其科學(xué)獎(jiǎng)，2人獲英特爾英才獎(jiǎng)。省級(jí)一等獎(jiǎng)14項(xiàng)，在全省的所有中小學(xué)中，德陽中學(xué)是七年來獲獎(jiǎng)屆數(shù)最多、獲獎(jiǎng)檔次最高、獲獎(jiǎng)人數(shù)最多的學(xué)校。2004年3月，德陽中學(xué)成功的承辦了四川省第19屆青少年科技創(chuàng)新大賽，為中學(xué)舉辦此類比賽走出了第一步。學(xué)校的青少年科技教育走上了良性發(fā)展的軌道，創(chuàng)出了鮮明的辦學(xué)特色。

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