家長篇：幫助孩子盡早適應中學生活

　　進入中學，學習節奏加快，學習任務重。學科增多，知識容量增大。學生要從小學單一的學科面向幾大學科，與此，同時，還要面對陌生的環境，新的學習生活。如果孩子不能及時調整適應，即使小學100，中學中等也很有可能。對于小學成績好的學生，如果中學以開始沒有很快適應，跟上老師和學校的學習節奏，會讓學生產生挫折心理，從而耽擱后面的學習與發展。美博教育專家王老師指出，這個時期，學生的不適應主要表現為：學習方式、生活節奏、老師這三個方面的不適應。家長應在心理上予以指導，告訴孩子中學學習和小學階段學習有著很大的區別。可以提前預習中學所要學習的知識，也可以參加一些課外培訓機構舉辦的小升初銜接，幫助孩子從學法、心態等方面進行銜接，順利度過新初一。

　　學生篇：

　　“小學考一百，中學不及格”，這樣的情形并非危言聳聽。由于小學和中學對學科的要求不同，學生在學習方法、學習習慣上都面臨著重大調整。進入初中以后，同學們也許會發現，單純的上課認真聽講、下課認真完成作業，有時已經不能滿足考試的要求。

　　語文：厚積薄發背誦和閱讀很重要

　　語文是一門積累學科，只有厚積才能薄發，在初中階段，語文學習對學生的要求更高，所以學生上了初中之后，上課認真聽講、課后高質量完成作業的同時，還要加強背誦和閱讀。在背誦方面，主要可以背誦古代詩詞、散文，近現代作品中也可以選擇語言優美的篇章進行背誦。因為語言優美的文章可以增強孩子學習語文的興趣，文章的內涵可以淺，但是文字一定要優美。在閱讀方面，作為“大餐”的是選讀名著，而“午后甜點”則可以選一些雜志，因為閱讀主要是擴大視野。

　　數學：練計算能力學會自己找題做

　　小學數學學習注重形象思維，初一更為要求數學邏輯的嚴密性。那么在數學方面，學生應該注意什么？美博教育數學教研組權威教師李老師介紹，對于數學學科來說，正確的計算結果是最基本的要求，而要練習好過硬基本功，需要多做多練多注意。其次，增強審題能力，由于初中的數學更要求學生分析問題、解決問題的能力。第三，學生要學會自己找題。而要做到這一點需要準備一個筆記本和一個錯題集。筆記本記錄學習的過程和收獲，錯題集收錄自己的錯題，以便及時改正，掌握正確的知識底點。通過這樣兩方面，學生清楚自己的薄弱點，從而選擇習題進行補強。

　　英語：積累詞匯讀英文雜志提升能力

　　有些孩子在小學階段掌握了很多英語知識，而上了初中之后卻發現英語學習很難，好像之前的學習對初中學習幫助不大，那么在初中學習英語的過程中，應該注意什么？小學英語主要是培養興趣，而初中英語則需要詞匯量的不間斷的積累。而最好的辦法是在背誦課文的同時，閱讀英語文稿雜志，并大聲朗讀，這樣可以培養語感，同時通過做一定量的練習題強化應試能力。

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