一直以來都不理解他，他整天樂呵呵的，似乎無牽無掛，作業(yè)做不做無所謂，分數(shù)再低也不皺眉頭。上課睡覺，下課瘋跑。他最擅長的就是在課堂上搞怪，引得全場哄堂大笑。

　　我并不喜歡他，也算不上討厭。只是很奇怪他的無所事事，因此有意的回避著他。然而，一次考試，當我的鋼筆沒墨時，我一籌莫展時，他轉(zhuǎn)過身，將一支筆塞入我的手中，從此我們算是朋友了。

　　他喜歡與他人打打鬧鬧，也愛�？幔�總是甩甩他短短的頭發(fā)，然后大喝一聲：“本大爺來也！”便沖向?qū)Ψ��？伤�身材矮小，打不過時便大喝一句：“人不犯我，我不犯人。人若犯我，我便生氣！”可往往無濟于事，依舊被打得落花流水，滿教室亂躥。

　　對于他的胡鬧，我也只是一笑而過，自然把他認同為壞孩子，至于所謂的朋友，我也沒放在心上。

　　那是一節(jié)自習課，教室亂成一團，幾個班中的調(diào)皮鬼又拿我開起了玩笑，拿走了我的橡皮。其實我倒不是特別在意。算是用一塊橡皮買了清凈吧，我自得其樂。但沒想到他的英雄氣概一下子就泛濫了，大吼一聲：“敢在我眼皮底下欺負人，你們好大的膽子呀！”說罷，便“��！”的一聲沖了過去……

　　事后，我只得幫他送往醫(yī)務室。當他鼻孔塞著棉花，把橡皮送到我手里，沖我嘿嘿傻笑時，我的眼中竟閃過一絲晶瑩。一見我哭，他慌了：“喂喂，朋友嘛，有事幫忙是應該的，這算什么？”

　　朋友？他可一直把我當做朋友啊。這時才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)有多少次，我考試失敗，競選落榜，與同學鬧別扭時，其實他一直勸著我，用搞笑的方式安慰我，陪我共度難關。我才明白，“萬惡”的他其實也是個心地善良的人，真算得上體貼入微的“哥們”。

　　盡管他依舊對我猙獰地大笑，還說一些諷刺我的話。但這些已不重要，重要的是我已經(jīng)感受到了一種獨特的友情。

　　我們將沿著各自的路前行，看著不同的風景，但同樣感受著真、善、美。我相信，某年某月某日某時，也許我們還會相遇。因為，我們擁有不變的友誼。

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