18.請根據文中探究害羞原因的過程，在下面橫線上填寫恰當的內容。(4分)
(1)大腦掃描：掌管人情世故的大腦皮層活動較弱，負責焦慮及警惕情緒的扁桃體活躍→→警惕→害羞
(2)基因分析：基因差異→→焦慮、驚恐、抑郁→害羞
19.填寫在第⑥段橫線上的句子，下列選項最恰當的一項是(3分)
A.有害羞基因的人，一部分在成長的過程中，害羞的性格自然就會發(fā)生改變。
B.有害羞基因的人，一部分依靠后天的努力，是能改變羞怯性格的。
C.有害羞基因的人，少數雖然年齡增大，但害羞的性格不會發(fā)生改變。
D.有害羞基因的人，多數能克服害羞傾向，長大之后變得開朗起來。
20.請從語言的準確性角度，分析下列句子中加點詞語的作用。(4分)
(1)結果發(fā)現，害羞的孩子的基因中與大腦化學物質5-羥色胺有關的基因有一兩個比別人更短。
答：
(2)由于害羞的孩子交往空間相對狹小，他們會將注意力集中在一件事上。
答：
21.指出第④段中劃線句子的說明方法及其作用。(3分)
說明方法：作用：
22.第①段中寫到：“害羞者似乎就成了異類。”他們真的是異類嗎?為什么?請根據文章內容談談你的看法。(4分)
答：
歡迎使用手機、平板等移動設備訪問中考網，2025中考一路陪伴同行！>>點擊查看
