六、高中招生錄取工作

　　各縣(市、區)教育行政部門要根據省、市高中招生政策規定，完善本地高中招生錄取辦法，統籌普通高中、中等職業學校招生工作，堅持統一制定招生政策、統一工作部署、統一錄取平臺，加強各類招生的統籌協調，確保普職招生大體相當。

　　1.各普通高中學校必須按分配生(含保送生)、普通生、民族生、特長生申報招生計劃(招生計劃申報工作另行文)。麗水中學、縉云中學委培生計劃由市教育局確定。

　　2.為切實加強優質特色普通高中建設，支持普通高中立足自身資源優勢，針對學生特點，開展多樣化特色辦學，繼續開展普通高中提前自主招收初中保送生工作，繼續開展委培生招生工作。保送生招生按照《麗水市教育局關于2017年普通高中提前自主招收初中保送生工作的意見》(麗教基〔2017〕7號)執行，委培生招生另行文。

　　3.除有委托培養任務和有少數民族單列招生計劃的學校外，公辦普通高中不得跨縣(市、區)域招生。民辦普通高中應主要立足當地招生，如要進行跨縣(市、區)域招生的，必須進行招生計劃申報，經批準后按計劃執行;需跨設區市招生的，按省教育廳相關文件執行。

　　4.繼續實行省一級特色示范普通高中(含原省一級重點普通高中)分配生制度，分配生招生指標應達到招生計劃的50%以上。招收分配生必須在招生前由各縣(市)制定分配方案，并向社會公布。具備報考所在初中學校連續兩年以上學籍并實際就讀的應屆畢業學生可享受分配生政策。分配生錄取最低控制分數線由教育主管部門劃定。鼓勵各重點普通高中學校擴大分配生比例。其他普通高中對農村初中學生可實行適當降分錄取，具體辦法由各縣(市)教育局確定。

　　5.中職學校按照“分級管理、屬地為主、設區市統籌”的原則，三年制新生由當地教育局負責審核錄取，優質特色專業可按一定比例開展跨區域招生。

　　6.中高職銜接5年一貫制、“3+2”分段制和五年制學前教育等專業面向全市招生，由市教育招生考試中心負責審核錄取。五年制學前教育專業的招生，在初中學業考試后，單獨提前進行。

　　7.已被錄取為保送生的學生是否參加初中學業考試，由學生就讀初中學校負責征求意見確定。其余學生均須參加初中學業考試，未參加初中學業考試的將不得被普通高中錄取，不能取得《浙江省義務教育證書》。

　　8.考生必須按規定報考，所有考生的報考信息和志愿填報信息(含放棄填報志愿)的紙質文本需經考生和家長進行書面確認，并報招生考試機構備存。

　　9.高中錄取工作仍實行初中學業考試成績統一公布后，分縣(市)錄取的辦法進行。各高中根據考生志愿進行錄取，錄取規則和辦法按照招生“公平、公正、公開”的原則由各縣(市)教育局制定。

　　10.綜合素質評價等第為高中招生錄取的前置條件，所有要求升入省一級重點普通高中的學生綜合素質評價等第需達到2A2P及以上。

　　11.實行特長學生單列招生。特長學生是指在某一學科或某一方面，主要是藝術、體育、創新發明、信息技術、自然科學、文學創作等具有特殊才能的學生。特長學生招生計劃原則上不超過學校招生計劃總數的5%。普通高中學校招收特長學生，應事先在招生章程中提前明確招收特長學生的類別、數量、標準等，并根據學生的初中學業考試成績、專業測試成績、綜合素質評價結果，按一定權重進行考核錄取，其中初中學業考試成績所占權重不低于30%。招生學校要將招生的相關事項，包括標準、條件和程序等內容，在招生錄取方案中詳細列明，經主管教育局批準后方可實施，并提前向社會公布。專業測試應在初中學業考試前完成，入圍名單經公示后報主管教育局。錄取名單須向社會公布。

　　12.各縣(市)教育局要高度重視高中段民族教育工作，可采取計劃單列、舉辦民族班等途徑和措施，切實提高少數民族學生的初升高比例。

　　13.有少數民族單列招生計劃的學校、民辦學校按計劃跨縣(市、區)招生時，必須經學校主管教育局和生源所在縣(市、區)教育局共同同意，由市教育局審核后方可辦理新生學籍遷移，否則不能取得學籍。

　　14.市直高中由市教育局統一組織錄取，錄取工作另行制定工作細則。

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