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匆匆
燕子____了，有再來的時候；楊柳___了，有再青的時候；桃花___了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？--是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？
去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。于是--洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他便傳伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？(過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡泥?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏白白走這一遭啊？
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
【思考練習】
1.在第一自然段的方格內填上恰當的詞。
2.文章開頭寫"燕子"、"楊柳"、"桃花"與下文寫日子匆匆過有關系嗎？請簡述。
3.第二自然段是按什么順序？用了什么修辭方法來鋪敘日子匆匆過的？
4 .畫線句用了比喻、反問的修辭方法，在表情達意上有什么好處？______
5."但不能平的，為什么偏白白走這一遭啊？"一句飽含著作者的什么感情？最能表現這種感情的是哪個詞？___
總結：作者用飽蘸感情的筆，酣暢淋漓地抒發了對日子一去不復返的慨嘆之情。
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