初二（上）英語第一次月考分析 指陽中學(xué) 肖招蓮  10月，我校進(jìn)行了第一次月考考試。為了能夠把今后的教學(xué)工作做的更好，取長(zhǎng)補(bǔ)短，特作如下分析：  本次八年級(jí)英語月考從試卷上看考察的知識(shí)面較廣，題型豐富，靈活，題的難易度適中，題型較好。但學(xué)生答得不好，高分不多，及格率較少，平均分較低。主要存在以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：  1 聽力部分失分較多，主要原因是聽力題清晰度不夠，口齒不清晰（特別是男生部分），導(dǎo)致聽不清楚。  ２ 選擇題失分的原因是學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握不準(zhǔn)確，不扎實(shí)，最加上審題不仔細(xì)，導(dǎo)致學(xué)生自己認(rèn)為會(huì)得題也沒得到分。  ３完形填空失分最多。原因是學(xué)生詞匯量太少，看不懂文章，更不能正確理解文章內(nèi)容，平時(shí)練得少，對(duì)學(xué)生指導(dǎo)的太少。  ４閱讀理解得分也不高。其實(shí)閱讀理解短文很簡(jiǎn)單。原因是學(xué)生沒有認(rèn)真審題，沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。例如遇到新詞匯，他們就覺得看不懂而放棄，其實(shí)短文中有相關(guān)的句子，只要在短文中找到，認(rèn)真辨別選項(xiàng)，就能篩選出正確的答案。另外同學(xué)們對(duì)E篇（七選五）短文甚是懼怕，往往囫圇吞棗地看一遍，隨意填答案，沒有進(jìn)行短文結(jié)構(gòu)分析，認(rèn)真理解每段大意，上下文的銜接，沒有對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的甄別，最后選出最佳答案。 ５寫作能力差，平時(shí)練得少，教師指導(dǎo)的也不夠。 今后我的教學(xué)我想從以下幾方面改進(jìn)  １ 提高課堂教學(xué)質(zhì)量，備課一定要充分，教學(xué)方法靈活多樣。另外加強(qiáng)讀書課質(zhì)量，及時(shí)檢查同學(xué)們的讀背出情況。  ２ 加強(qiáng)課外對(duì)學(xué)生的追蹤力度，采用兵教兵，兵追兵，教師加強(qiáng)對(duì)各大組長(zhǎng)的督察學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)。  ３完形填空和閱讀理解平時(shí)多加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的做題指導(dǎo)，主要是方法的指導(dǎo)。另外要求學(xué)生注意平時(shí)詞匯的積累，多做些句子翻譯的練習(xí)。 ４寫作方面多練多批多改。

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