浙江中考改革：特長項目可以跨設區市實施招生

　　12月27日，浙江省教育廳就《關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的實施意見》(下稱《實施意見》)的發布召開新聞通氣會。

　　《實施意見》提出，從2017年秋季初一新生入學開始，在全省范圍同步實施中考招生制度改革，將取消保送生招生。高中可在20%范圍內實施自主招生。為了保障招生的公平公正，嚴禁擅自提前招生，招生錄取工作一律在學業水平考試后進行。

　　《實施意見》對高中階段學校招生錄取模式進行了改革，實行普通高中學校招生名額合理分配到區域內初中的辦法，招生名額以初中畢業生人數為主要依據按比例分配到初中學校，其中優質示范普通高中學校分配比例從2018級學生開始不低于60%，有條件的地方應努力提高分配比例。招生名額要向農村初中傾斜，分配到農村初中學校的名額要確保足額落實。

　　取消保送生招生。同時，允許高中采取自主招生，為具有學科特長、創新潛質的學生提供上高中的多種渠道。自主招生包括特長招生和特色招生兩種方式，總數量原則上不超過學校招生總數的20%，其中特長招生控制在5%以內。經省級教育行政部門同意的特長項目，可以跨設區市實施招生。

　　為了保障招生的公平公正，嚴禁擅自提前招生，招生錄取工作一律在學業水平考試后進行。嚴格控制加分項目和加分分值，落實“減項、降分”要求，取消體育、藝術、科技等獎勵類學生加分項目。公辦普通高中學校應在本地范圍內招生，未經上一級教育行政部門核準不得跨區域招生，民辦普通高中學校繼續實行跨區統籌招生。

　　“我們還會推出一系列舉措，保證招生過程的公平公正。如在學校自主招生的特長生招收過程中，對意向學生特長考核，需由上一級教育部門的紀檢人員參與監督。”浙江省教育廳副廳長韓平告訴，“中考招生改革旨在打破以往的唯分數論，避免考試內容偏重機械記憶、重復訓練，對有可能導致違規招生、招生不合理等項目進行改進。由此全面地考察學生的綜合素質，保障招生選拔的公平公正。”。

　　“以往浙江中考過程中，保送生和直升生可以不參加考試。這部分學生在中考半年前就知道錄取結果，導致后面半年原來就讀學校、即將入學的學校對其都不管，造成了學業上的荒廢。因此，我們要求所有初中畢業生均須參加學業水平考試，引導學生認真學習每一門課程，不放棄每一位學生。”浙江省教育廳基礎教育處處長方紅峰說，今后在學業考試的命題上，將盡量減少機械記憶、重復訓練的題目，加強試題與社會實際與學生生活的聯系，加強對學科思維能力考查，加強對實踐能力考查。特別是針對目前教學過程中存在“啞巴英語”情況，2020年前，全省各地中學將開展外語聽說能力人機對話和科學實驗測試，強化學生的實際應用能力。

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