綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物
實(shí)驗(yàn)：綠葉在光下制造有機(jī)物
13 1．把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜。（把葉片中的有機(jī)物運(yùn)輸和消耗完）
2. 用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，然后移到陽(yáng)光下照射3—4小時(shí)。（形成對(duì)照，讓見(jiàn)光部分充分進(jìn)行光合作用）
3. 幾小時(shí)后，摘下葉片，去掉遮光的紙片。
4. 把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色。
5. 用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。（淀粉遇碘會(huì)變藍(lán)）
6. 用清水沖洗后觀察，（葉片見(jiàn)光部分變成了藍(lán)色，說(shuō)明葉的見(jiàn)光部分產(chǎn)生了有機(jī)物——淀粉）
光合作用概念：指綠色植物利用光能，通過(guò)葉綠體，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并放出氧氣的過(guò)程。實(shí)驗(yàn)中，遮光部分不變藍(lán)，說(shuō)明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。
光合作用的公式：
條件：光能。場(chǎng)所：葉綠體。原料：二氧化碳、
水。產(chǎn)物：有機(jī)物、氧氣。實(shí)質(zhì)：制造有機(jī)物，
貯存能量。包括能量轉(zhuǎn)化（把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)
能）和物質(zhì)轉(zhuǎn)化（把簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成復(fù)雜的有機(jī)物并放出氧氣）。意義：為生物提供營(yíng)養(yǎng)、氧氣、能量來(lái)源，調(diào)節(jié)大氣中碳-氧平衡。應(yīng)用：合理密植，提高光合作用利用率。
金魚(yú)藻在光下產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條燃，說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了氧氣。
若將上述實(shí)驗(yàn)步驟②改成：將葉脈切斷，其它步驟均不變，會(huì)發(fā)現(xiàn)滴加碘液不變藍(lán)，結(jié)論是：水是光合作用的原料。
若將②改成選葉用透明塑料袋套住，并放一些氫氧化鈉固體，其它步驟均不變，會(huì)發(fā)現(xiàn)滴加碘液不變藍(lán)，結(jié)論是：二氧化碳是光合作用的原料。（普利斯特利的小白鼠實(shí)驗(yàn)也可證明）
若將②改為銀邊天竺葵，其它步驟均不變，會(huì)發(fā)現(xiàn)銀邊處滴加碘液不變藍(lán)，結(jié)論是：葉綠體是光合作用的場(chǎng)所。
從狼吃羊，羊吃草這一食物關(guān)系可知狼體內(nèi)的有機(jī)物最終來(lái)自于草的光合作用，能量最終來(lái)自陽(yáng)光。 " 早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜" ，新疆的氣溫反差大，瓜果特別甜的原因：晝夜溫差大，白天光合作用強(qiáng)，夜間呼吸作用弱，積累的有機(jī)物多。
根據(jù)光合作用反應(yīng)式可知，要想使植物體內(nèi)的有機(jī)物增多，提高產(chǎn)量，可以采取以下幾個(gè)措施：增加二氧化碳的濃度；合理灌溉；適當(dāng)增強(qiáng)光照；增加葉綠體的含量。
深秋季節(jié)，位于路燈旁的樹(shù)葉比遠(yuǎn)離路燈的樹(shù)葉稍晚變黃，因?yàn)樯钋铮庹詹蛔悖~綠素在逐漸被分解使葉片變黃，夜晚路燈旁的樹(shù)葉利用燈光光能合成少量葉綠素。
例：1、若將某植株一片葉的主脈切斷(右圖中甲) ，另一片葉兩面都貼上不透明
的錫箔 紙(右圖中乙) ，黑暗中放置24小時(shí)后光照4小時(shí)。取下兩葉經(jīng)脫色后用
碘液處理，發(fā)現(xiàn)A 部位里棕褐色，B 部位呈藍(lán)黑色，C 部位不呈藍(lán)黑色。以上實(shí)
驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要
A 、水和二氧化碳 B、葉綠素和陽(yáng)光 C 、水和陽(yáng)光 D、水和葉綠
素
2、根據(jù)所給資料回答下列問(wèn)題：（10分）
十七世紀(jì)，比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他把一棵2.5 kg 的柳
樹(shù)種在裝有90 kg泥土的桶里，只澆雨水。5年后，柳樹(shù)長(zhǎng)到85 kg，而泥土
的重量只少了不到100 g 。由于水是加到桶里的惟一物質(zhì)，所以，海爾蒙特
認(rèn)為使柳樹(shù)生長(zhǎng)的物質(zhì)是水。
（1）該實(shí)驗(yàn)中泥土的重量減少了，這主要是由于。
（2）海爾蒙特認(rèn)為使柳樹(shù)生長(zhǎng)的物質(zhì)是水，你認(rèn)為影響柳樹(shù)生長(zhǎng)的外界
因素還有哪些?
（3）柳樹(shù)吸收的水分中，一部分通過(guò)合成有機(jī)物，而絕大部分則通過(guò)散失到空氣中。水分散
失到空氣中對(duì)植物體本身的意義是
（4）寫(xiě)出合成有機(jī)物的表達(dá)式：
14 3、在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是（ ）
A. 消耗葉片中的水分 B. 消耗葉片中的有機(jī)物
C. 消耗葉片中的葉綠素 D.消耗葉片中的無(wú)機(jī)鹽
4、在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物（淀粉）”的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果的解釋不正確．．．
的是（ ） A. 光合作用需要光照 B. 滴加碘液是為了檢驗(yàn)是否有氧氣產(chǎn)生
C. 對(duì)一部分葉片遮光，另一部分不遮光是設(shè)置對(duì)照
D. 將植株放到黑暗中數(shù)小時(shí)，目的是使葉片中的淀粉耗盡
歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)中考網(wǎng)，2025中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看
