一、降低重心，細化落地

　　教材是命題的出發點和歸宿，考題中有一部分內容是依據課本編制的。因此，學生應該重視課本內容，從而幫助學生理解化學基本概念、原理、實驗，同時形成正確的化學思維。

　　首先，知識梳理。學生對課本上的知識進行梳理，包括：基本概念和原理、化學方程式、化學式、實驗現象、實驗基本操作等等，要求準確理解和掌握。

　　其次，將知識點按難易程度進行歸納整理，并結合筆記對重點和難點加大復習力度。

　　第三，規劃合理的復習時間，每天固定時間進行知識點的強化記憶。

　　二、專題訓練，突破難點

　　在一�？荚嚽埃�考生已經完成了化學知識的系統復習。在一�？荚嚭�，學生要進行專項訓練，系統的培養學生專項解題的能力。

　　首先，從中考熱點找專題。建議同學們選擇歷屆中考試題，但是要以題型進行強化訓練。例如，通過選擇題的專項訓練，培養學生認真讀題、仔細審題、快速做題的能力。

　　其次，從教材的重難點找專題。教材重難點是�？急乜键c，學生們可以通過同步鞏固教材進行復習，強化對知識點的掌握。

　　第三，從學生知識、能力的薄弱環節找專題。學生可以結合筆記總結相關題型的解題思路和方法，發現自己答題過程中的弱點，集中突破。

　　專題練習不在于多而在于精，學生在進行專題練習時要注意精選典型試題，做到精析精練。

　　三、模擬考試，查漏補缺

　　九年級復習階段時常會進行模擬考試，通過考試可以從知識素養、心理素質等方面提高學生的應試能力。

　　首先，限時訓練。中考化學考試時長是50分鐘，在每一次考試中，學生們都要合理分配時間，規劃做題順序，提高做題效率。即使是套卷練習也要按時完成，切忌拖延時間。

　　其次，考后分析�？荚嚱Y束后學生要對試題進行詳細的分析。在經過一段時間的扎實復習后，很多同學能穩定在一個高分水平。因此本階段復習任務的重點就是從錯題中總結出自己的不足并加以彌補。這就要求學生將錯題積累起來，并且進行詳細的分析。

　　第三，整理試題。學生們將做過的試卷按照一定規律整理出來，繼而進行試題對比分析，可以總結出高頻考點，為學生的復習節省時間。對于成績不太理想的學生，更應該重視試題的分析和整理。

　　四、規范答題，關注細節

　　如果想要在化學考試中取得好成績，規范的書寫是必不可少的。

　　首先，化學是理科中的文科，化學術語、儀器、藥品名稱、元素符號以及化學方程式都是中考必考內容，同時也因為錯別字或者化學式書寫不規范成為失分點。而因筆誤造成的失分也是我們應該盡量避免的。

　　其次，化學考試也離不開計算，其中計算結果不正確、計算過程無單位、解題過程不規范等也是扣分點。而中考化學最后一題必考計算題，所以就要求每個學生注意細節，規范答題。
 

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