佛教傳入和道教興起
授課過(guò)程
(播放“絲綢之路”的影音材料，時(shí)間大約2分鐘。畫面向?qū)W生展示絲綢之路上的沙漠、駝隊(duì)、商旅等等場(chǎng)景。)
師：“剛才，我們看到的是著名的絲綢之路。你可以想象，兩千多年前，這條路上往來(lái)不息的駝隊(duì)、紛繁忙碌的商旅，這象征著漢王朝政治經(jīng)濟(jì)和對(duì)外交往的繁榮。這是因?yàn)椋貪h時(shí)期是中國(guó)封建時(shí)代的開始和初步發(fā)展時(shí)期。這個(gè)時(shí)期，不僅政治經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，文化也隨之進(jìn)步。我們?cè)诘?8課已經(jīng)深深地被秦漢時(shí)期的自然科學(xué)成就所折服，那么，今天就讓我們?cè)賮?lái)了解一下此時(shí)的人文科學(xué)成就吧。”
(展示課件封面：中國(guó)歷史第19課《秦漢的宗教、史學(xué)和藝術(shù) 》)
(課件：秦漢時(shí)期的文化人文科學(xué)→宗教)
【第一目：佛教傳入和道教興起】
師：課前同學(xué)們對(duì)“自己動(dòng)手”作了預(yù)習(xí)工作--“我們的附近有哪些佛教寺廟和道教勝地?”有哪位同學(xué)做了調(diào)查和了解的，請(qǐng)向大家簡(jiǎn)單地介紹介紹。
生：長(zhǎng)沙有著名的開福寺，還有岳麓山上的云麓宮。
生：我去過(guò)南岳衡山，衡山的寺廟香火很盛。
【學(xué)生活動(dòng)。介紹了解的知識(shí)，教師注意引導(dǎo)學(xué)生，不要出現(xiàn)只談佛教寺廟或者只談道教勝地的情況，盡量讓學(xué)生兩方面都能談到。】
師：佛教是當(dāng)今世界三大宗教之一。佛教是在西漢末年由中亞地區(qū)傳入中原的，所以，它屬于外來(lái)宗教。
(課件：示意圖《佛教的傳入和道教的興起》。動(dòng)態(tài)演示佛教由中亞經(jīng)過(guò)絲綢之路傳入中原的路線，以及早期道教的太平道和五斗米道的產(chǎn)生。)
(課件：圖片《中國(guó)最早的佛寺--洛陽(yáng)白馬寺》。師：相傳西漢末年，兩個(gè)印度僧人用白馬馱著佛經(jīng)和釋迦牟尼像來(lái)到洛陽(yáng)，所以叫做白馬寺)
師：佛教認(rèn)為人死后可以投胎轉(zhuǎn)世，善有善報(bào)、惡有惡報(bào)，提倡順從忍耐，這些，老百姓和統(tǒng)治者都接受，因而逐漸流行，經(jīng)過(guò)千百年來(lái)與中國(guó)文化的不斷融合，最終形成了獨(dú)特的中國(guó)式的佛教。
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