2019年港澳居民隨遷子女可在粵參加中考

　　每所優(yōu)質(zhì)高中學校要安排不低于50%的招生名額，按初中學校在校生數(shù)等因素，直接分配到區(qū)域內(nèi)初中學校，并向農(nóng)村初中傾斜；珠三角九市要制訂并落實港澳居民隨遷子女在粵參加中考的政策……昨日，記者從廣東省考試院獲悉，近日廣東省招生委員會辦公室、廣東省教育廳、廣東省人力資源和社會保障廳發(fā)布了《關于印發(fā)〈廣東省2019年高中階段學校招生錄取工作實施辦法〉的通知》（下簡稱《通知》）。

　　嚴禁普通高中招“掛讀生”

　　《通知》明確，嚴禁普通高中學校招收“掛讀生”、擇校生和變相招收“借讀生”。每所優(yōu)質(zhì)高中學校要安排不低于50%的招生名額，按初中學校在校生數(shù)等因素，直接分配到區(qū)域內(nèi)初中學校，并向農(nóng)村初中傾斜。名額分配招生采用單獨批次、單獨錄取的招生辦法，原則上不得設“限制性”分數(shù)線。

　　《通知》要求，要規(guī)范執(zhí)行國家規(guī)定的特殊群體等加分政策。進一步完善和規(guī)范自主招生，根據(jù)學業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價等開展自主招生，完善招生信息公開制度，深入實施“陽光工程”。同時，要積極、穩(wěn)妥地落實進城務工人員隨遷子女參加中考的相關政策；珠三角九市要制訂并落實港澳居民隨遷子女在粵參加中考的政策。

　　擴大中職畢業(yè)生升學比例

　　《通知》還要求，要扎實做好中高職貫通（含五年一貫制和中高職銜接三二分段）招生改革試點工作。為落實廣東省職業(yè)教育“擴容、提質(zhì)、強服務”三年行動計劃，提高高等教育毛入學率，主動適應廣東經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能型人才，廣東省繼續(xù)在部分高職院校和普通高校師范分院開展“五年一貫制”招生培養(yǎng)改革工作，招收具有廣東省戶籍的初中畢業(yè)生和符合我省各地（以地級市為單位）2019年“中考”報名條件的外省戶籍的初中畢業(yè)生。

　　同時，繼續(xù)擴大中職畢業(yè)生升學的比例，扎實推進中高職銜接“三二分段”試點的招生工作。《通知》明確，未完成中等職業(yè)學校年度招生任務且完成任務比例低于全省平均水平的，在安排省級以上財政專項資金時將視情況予以扣減，并暫緩開展現(xiàn)代職業(yè)教育綜合改革示范市、農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣等項目立項和驗收工作，以及減少其他省級以上中等職業(yè)教育有關項目的申報限額。

　　學科競賽成績不與錄取掛鉤

　　《廣東省2019年高中階段學校招生錄取工作實施辦法》（下稱《實施辦法》）指出，為確保中職和技工院校新增學位用于招收本省籍初中畢業(yè)生或在本省就讀的符合條件的進城務工人員隨遷子女，中職、技工院校未經(jīng)廣東省教育廳、省人力資源社會保障主管部門批準納入計劃，不得到外省招收應屆初高中畢業(yè)生。中職和技工院校要積極招收未升學普通高中畢業(yè)生、進城務工人員及其隨遷子女、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、退役士兵等城鄉(xiāng)勞動者開展職業(yè)技術(shù)培養(yǎng)和培訓。

　　《實施辦法》要求，嚴禁學校將各類學科競賽成績、“奧賽”成績、社會藝術(shù)考級、特長評級等與招生錄取掛鉤（包括高中階段學校錄取），也不得作為獎勵加分或作為編班和轉(zhuǎn)學的依據(jù)。

　　此外，華南師范大學附屬中學和廣東實驗中學的創(chuàng)新人才培養(yǎng)等實驗班的具體招生工作由廣東省教育廳另行發(fā)文通知，在省中招服務平臺上由學校組織實施。

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