初中說明文范文：描寫跑步比賽的說明文（2）

在一個天氣晴朗的星期一，學校里舉行一年一度的八百米賽跑。參加比賽的3名選手，有高的，有矮的，還有瘦的。他們是通過了層層選撥，脫穎而出的。

比賽就要開始了，他們正做著賽前的準備工作。有的踢踢腳，彎彎腰，有的伸伸手，擺擺頭。他們做好了準備了工作，開始比賽了。他們站在各自的起跑線上后，左腳半蹲，右腳后移，兩呈八字形撐在起跑線邊，做著起跑削的動作。“各就各位——預備——起!”隨著裁判一聲令下，運動員們象離弦的箭一樣沖了出去。甩開膀子，邁著大步，快速地跑著。

剛開始，他們三個人一直不分前后，直到二百米時還是這樣，有的人就說了：“喂!這樣下去可就沒意思看了!”突然代表四年級參加比賽的選手丁丁有了一種強大的力量，一直沖到最前面，打破了這個僵局。

兩旁的啦啦隊真是熱情高漲，“加油!加油!加油!”喊得真一個比一個響。常常出現“一波未平，一波又起”的現象。接下來我們和眼光繼續回到賽場上，落后的兩名參賽隊員堅持不懈，終于拉近了距離。不過差距依然很大。

進入比賽的最后兩百米了，現場的氣氛越來越緊張，越來越激動人心。他們之間的距離也越來越短。是了最后的五十米了。他們咬緊牙，向終點發出最后的沖刺。“四十米，三十米，二十米，十五米，十米，五米，四、三、二、一、零!”“耶!!!”

丁丁最先沖過了終點，一舉奪冠。其他幾名運動員，分別獲得了第二、三名。

啦啦隊的隊員一起跑過來圍住丁丁，又是端茶，又是捶背，他們的賽后服務做得挺周到地嘛。這時教練走過來，說：“好樣的，繼續加油吧!”丁丁走到其他兩名運動員身邊，坐下來說：“這場比賽，使我認識了你，你也認識了我，真是‘不打不相識’啊!

三人哈哈大笑起來。

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