初中作文素材：輕叩詩歌的大門

在這個學期里我們學習了親口吃過的大門，讓我們學習到了許多知識。

在這個內容里，老師讓我們到課外的書籍里收集一些詩歌。在收集的過程中，我們學會了要團結進取，才能夠把事情做好。

我們找來一些關于古詩的書本，并吩咐一個同學收集那個詩人的詩，然后把自己搜集到的詩拿出來，讓別人收集到的也拿出來。并抄進一本本子里，這樣就做成一本〞古詩書〞。有時間的時候，還要把這本〝古詩書〞放到班上給同學們和老師們觀賞。并叫一個同學到講臺上念給同學們聽，讓同學們能欣賞到許多多詩人的古詩，讓他們了解一下我國的詩，同學們聽了還可以提出問題，并說說那些地方需要改進一下。

老師還給我們上了一節關于故詩比賽的課，老師要求我們要積極舉手發言。等老師出題后，兩邊的隊伍要叫一位同學出去解答，誰答錯了，誰讓對面的人來解答，如果兩邊的答案都不對，又叫兩位同學上來解答，最后由老師來認定哪位那邊贏得這次比賽。

在這次輕叩詩歌的大門，綜合性學習中，我們了解許多故詩，讓我們對古詩有了進一步的了解，在今后我還要去學習更多的古詩知識。

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