中考英語(yǔ)閱讀技巧精講第二部分

中考英語(yǔ)閱讀技巧精講第二部分

　　E。 主旨大意題。出題方法一般為what is main idea or general idea of the passage? or what is the passage mainly about? What is the writer’s or author’s purpose to write the passage?如上文所述，外語(yǔ)文章邏輯關(guān)系多為歸納思維或演繹思維，所以一篇文章的重點(diǎn)都藏在開頭段或結(jié)尾段中，甚至就在開頭句和結(jié)尾句中。如若感覺(jué)兩側(cè)沒(méi)有重點(diǎn)內(nèi)容，那么就藏在文章中間最短的段落中，尤其是帶轉(zhuǎn)折句、疑問(wèn)句或否定句的短段落之中，因?yàn)檫@種段落有承上啟下的作用。還以上面那篇文章為例：分析如上文，可以選出答案為C，既有總結(jié)性又有概括性，即為模糊性和科學(xué)性。A和D為此段文字中的只言片語(yǔ)，B將原文的意思放大和夸張。

　　The passage is mainly about _______。

　　A。 ways of being more intelligent

　　B。 differences between men and women

　　C。 studies on brains between two sexes

　　D。 studies on white matter and grey matter

　　再如： Brendan’s best friend is Tip。 They teach each other things and they look after each other。 Tip has helped Brendan become more responsible and more caring。 Brendan is a nine-year-old boy， and Tip is a ten-year old dog。 Brendan and Tip are an example of how owning a dog can have a good effect on a child’s development。

　　請(qǐng)問(wèn)這一段的主旨是什么?也可以出What’s the passage mainly about?的題。

　　A.Lessons children learn from a dog。

　　B.Advice on owning a dog for children。

　　C.The relationship between children and dogs。

　　D.The good effects on children of owning a dog。

　　分析：此段文字為歸納思維，開篇舉了一個(gè)實(shí)例引入主題： Brendan and Tip are an example of how owning a dog can have a good effect on a child’s development。 所以答案為D。此時(shí)會(huì)有同學(xué)疑惑我讀完整篇文章感覺(jué)A也像正確答案，但實(shí)際情況卻非如此因?yàn)锳答案與原文相比省略了一個(gè)詞owning 或having ，這種答案叫偷梁換柱，考的就是細(xì)心人很不是過(guò)于相信自己能力的人。

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