中考化學復習策略

　　一、身邊的化學物質

 

　　它是初中化學的重要載體，也是初中化學內容的重要組成部分。除了對物質組成、性質、制法、用途等知識的記憶外，還要了解研究組成、性質、制法、用途的方法。這些內容包括： 地球周圍的空氣：空氣的組成；氧氣、二氧化碳的主要性質、用途以及對人類生活的重要作用；氧氣、二氧化碳的實驗室制法；氧、碳在自然界中的循環(huán)。 水與常見的溶液：水的組成；某些天然水（包括硬水）和純水的區(qū)別；常用的水處理方法；溶解現象和溶液；溶解度與溶解度曲線；溶質質量分數及溶液配制；結晶現象；乳化現象；溶解現象和溶液的重要應用。 金屬與金屬礦物：金屬與合金的特性及其應用；常見金屬與氧氣的反應；防止金屬銹蝕的簡單方法；鐵和鋁等金屬的礦物，還原鐵礦石的方法；廢棄金屬對環(huán)境的污染和回收金屬的重要性。 生活中常見的化合物：常見酸堿的主要性質和用途；酸堿溶液的稀釋；酸堿指示劑和pH試紙測定溶液酸堿性；常見鹽在日常生活中的應用；生活中常見的有機物及其對人類生活的重要性。

 

　　二、構成物質的奧秘

 

　　1.了解構成物質的基本微粒，樹立物質由微觀粒子構成的觀念，從微觀角度理解物質及其變化，把宏觀和微觀的分析聯系起來，建立元素的概念，從宏觀角度描述和表示物質的組成，能進行有關組成的簡單計算。 認識分子、原子、離子、電子、質子、中子等都是構成物質的基本微粒；初步了解各種微粒的基本特征和它們之間的基本關系；能從微觀角度來說明物質的狀態(tài)變化；結合有機物，了解有機物分子結構的多樣性和復雜性。 了解元素的多樣性和統一性及其內在聯系；粗略掌握元素周期表的知識；結合元素概念的學習掌握地殼中、生物體內元素分布。 記住常見元素和原子團的化合價，能用化學式表示某些常見物質的組成。

 

　　三、物質的化學變化

 

　　認識物理變化和化學變化；認識化學變化的特點，理解現象和本質間的聯系；了解人們如何應用化學變化實現能量的轉化和物質、資源的合理利用。認識化合、分解、置換、復分解等四種反應類型，了解它們遵循的基本規(guī)律。掌握質量守恒定律，能夠書寫常見化學反應方程式并進行簡單的化學反應計算。

 

　　四、化學與社會發(fā)展

 

　　這部分內容綜合性強，與生物、物理、地理等學科都有聯系，應注意相互滲透，綜合運用知識分析和解決問題。 能源部分：知道天然氣、石油、煤等化石燃料，認識燃料完全燃燒的重要性；能從保護環(huán)境的角度選擇燃料，知道利用氫氣、酒精等清潔燃料的可能性；認識緩慢氧化、燃燒、爆炸的區(qū)別和發(fā)生條件，懂得燃料的合理安全使用、滅火和防爆的基礎知識。 資源部分：了解我國的資源現狀（水資源緊缺、能源危機），認識資源合理開發(fā)、保護和綜合利用的重要性。 合成材料部分：知道家庭、社會使用的塑料制品、紡織用品、橡膠用品的情況，認識“白色污染”問題，認識合成材料的開發(fā)、利用與社會發(fā)展的密切關系，了解合成材料使用對人和環(huán)境的影響。 物質與健康部分：了解某些元素對人類健康的重要作用、某些有機物對生命活動具有重要意義，知道某些物質損害人體健康，初步認識化學在幫助人類戰(zhàn)勝疾病與營養(yǎng)保健的重大貢獻。 環(huán)境保護部分：了解典型的大氣、水、土壤污染的危害和，認識“三廢”處理的必要性和原則，認識合理使用化肥、農藥對保護環(huán)境的重要意義，初步形成合理使用物質的意識，認識化學在環(huán)境檢測和環(huán)境保護中的重要作用。