從小的時候我就發(fā)現(xiàn)自己是一個慢性子的人，在朋友眼中我就算火燒眉毛都從不著急。做事慢到連旁人都著急了我也絲毫不會加快一下做事速度。
考試在初中的學(xué)習(xí)生活中是經(jīng)常出現(xiàn)的。每當(dāng)接近考試尾聲，那個人就低著頭 奮筆疾書的人便是我。每當(dāng)考試結(jié)束的鈴聲已經(jīng)打響時，我總是依依不舍的交上了還沒有打完的卷子。
一次考試，我又因為答題太慢 得了一個不盡人意的分?jǐn)?shù)。我被叫到了辦公室做客。班主任語重心長的和我說：“考試中不做完題是大忌，你的做題速度需要提高啊，如果到中考做不完題怎么辦… … 你要從自身找找原因。”
走在放學(xué)的路上，頭頂上的太陽時而被一大片云朵遮住 時而又逃出云朵的遮蓋 ，弄的地面時明時暗，我的腦子里亂糟糟的，心想：我真的不著急嗎？不，看著一道道會做卻沒有做完的題 我也很著急啊。但是每次考試卻都是力不從心 ，每次考試依舊答不完題。
經(jīng)過一段時間的反思和觀察，我發(fā)現(xiàn)我的做題方法和別人有所不同，一般同學(xué)們在做題時都會先很快的把題做完，然后再回過頭來檢查。而我卻是在做題時慢中求穩(wěn)，我的目的是只要這道題我會做就把它做對，一題寫完總是要檢查幾次，確保它萬無一失，再去做下一題，速度便會大打折扣。想到這里心中的烏云便不覺得散了一半，原因已經(jīng)找到，剩下的便是克服。
因為我慢性子這個特點 所以我做事很有耐心、不急不躁、步步求穩(wěn)。因此不論是在我做題時 還是給同學(xué)講題時思路都很清晰，條理清楚。在班里時常會看見我為同學(xué)們講題的身影。為此因調(diào)理清楚也得到過老師的贊賞。
金無足赤，人無完人。慢性子的性格使我有耐心、不焦躁，但又使我做事效率慢。以后我要努力做到穩(wěn)中求快！
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