第一次月考，你準備好了嗎？

　　第一次月考，你準備好了嗎？

　　時光匆匆，轉眼間，學生們就要迎來本學期的第一次月考，月考是檢驗學生們這一段時間對知識的學習及掌握情況，不可忽視，不可輕視，查漏補缺，爭取給自己交上一份滿意的答卷。

　　考前為數不多的時間，建議大家從以下幾個方面入手復習。

　　1.學案

　　本學期各科都有學案，說白了，學案在一定程度上就是代替了筆記的作用，對學生而言，有了學案，課上根據老師所講的內容，把重點的知識快速整理記憶，更有針對性，也省去了一部分書寫的時間；對老師而言，一課一案，能夠有效得組織課堂，提高教學效率，所以學案是教學濃縮的精華所在，復習的時候，一定要把每節課的學案拿出來，反復翻看，相應的習題也要再加強訓練。

　　2.錯題

　　錯題是我想著重強調的，同學們在平時做題做作業的過程中，有一些做錯的題，當時老師肯定是對完答案講完的，但是這并不意味著我們就完全理解了，不信的話，同學們可以再做一遍錯過的題，肯定還會出錯，而且還錯在相同的選項上面。

　　周末幫一個親戚家的孩子復習化學，孩子上高二，特別踏實認學，但不是特別聰明，每次講完知識點兒都會讓他自己練一些題，有一次，我故意把做過的錯題重新打印出來讓他做，結果發現他做錯了百分之七十，讓他給我講也是支支吾吾，曾經我自以為的條理清晰，所謂的解題思路，真的都是我以為，孩子根本吸收率不夠，后來我轉變了教學方式，讓他開口給我講，平時的錯題也必須整理，反復去看，我相信這樣的轉變也會給他帶來學習上的改變。

　　說到這里，不由得想起大學做家教時帶過的一個初中小女孩兒，很活潑，也很聰明，基本上知識屬于一點就透的，但是她的化學成績從來沒有及過格，講了幾次課我發現，這個孩子平時做題太粗心了，而且做錯的題總是反復出錯，于是我就“罰她”抄寫錯題，講課過程中，多問她為什么，尤其是出錯的題，讓她通過反復強化達到理解并記憶，一學期下來，最后期末考試她的化學考了八十多分，她媽媽高興的給我打電話，看到自己的學生學習上有所突破，我的心里也美美的。

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