學(xué)習(xí)方法之關(guān)于試卷的整理(2)

　　考試的功能有兩種：檢驗(yàn)和選拔。除了幼升小、小升初、中考、高考、競賽類考試以外，其余幾乎都是檢驗(yàn)學(xué)生對知識的掌握情況，從中發(fā)現(xiàn)問題，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺、調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

　　所以，考后試卷分析其實(shí)是考試的一部分，或者說，與分?jǐn)?shù)的獲得相比，考后試卷分析才是真正收獲的手段。此外，小學(xué)生和初中生邏輯思維尚不成熟，分析能力尚弱，試卷分析要依靠老師的講評和家長的指導(dǎo)。下面是考后試卷分析的一般方法，希望能給大家一些啟發(fā)。

　　一：試卷分析有策略

　　所謂考后試卷分析，是指考試后訂正試卷中出現(xiàn)的錯誤，分析考試的收獲以及考試暴露出的問題，然后歸類，逐一進(jìn)行對照并制訂出自我提高的措施與方法。所以，試卷分析要講究以下四個策略

　　從逐題分析到整體分析

　　從每一道錯題入手，分析錯誤的知識原因、能力原因、解題習(xí)慣原因等

　　分析思路是：

　　①這道題考查的知識點(diǎn)是什么？

　　②知識點(diǎn)的內(nèi)容是什么？

　　③這道題是怎樣運(yùn)用這一知識點(diǎn)解決問題的？

　　④這道題的解題過程是什么？

　　⑤這道題還有其他的解法嗎？

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