中考相關(guān)知識(shí)(2)

　　4.考策略技巧。

　　它包含兩個(gè)層面的意思，一是復(fù)習(xí)備考的策略與技巧，一是應(yīng)試的策略與技巧。這些只能靠平時(shí)去積累。所以，我們?cè)诿恳淮螌＞殹⑿�測(cè)、模擬考試中，都要在這些方面訓(xùn)練自己。

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　　初三努力的意義是什么？

　　先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：我還清楚的記得到了初三，我的學(xué)習(xí)成績(jī)與之前相比有著天淵之別，甚至有一次只排到了年級(jí)七百多名。面對(duì)著一次一次的失敗，我感覺(jué)天都快塌下來(lái)了。迷茫的我去找班主任，他只對(duì)我說(shuō)了一句話：“你有著絕對(duì)的實(shí)力，老師看好你。”此時(shí)我能做的只有聽(tīng)老師的話，不斷地給自己打勁，一遍遍地確定我想要的未來(lái)，一遍遍地堅(jiān)信唯有努力，我才有出路。

　　我認(rèn)真分析每一天的作業(yè)，反思自己的學(xué)習(xí)中到底出了什么問(wèn)題，我該如何改進(jìn)——習(xí)題做完之后，要從五個(gè)層次反思：

　　第一、怎樣做出來(lái)的？想解題采用的方法；

　　第二、為什么這樣做？想解題依據(jù)的原理；

　　第三、為什么想到這種方法？想解題的思路；

　　第四、有無(wú)其他方法？哪種方法更好？想多種途徑，培養(yǎng)求異思維。

　　第五、能否變通一下而變成另一習(xí)題？想一題多變，促使思維發(fā)散。當(dāng)然，如果發(fā)生錯(cuò)解，更應(yīng)進(jìn)行反思：錯(cuò)解根源是什么？解答同類試題應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？如何克服常犯錯(cuò)誤？“吃一塹，長(zhǎng)一智”，不斷完善自己。

　　我不斷反思，不斷學(xué)習(xí)。我認(rèn)為曾經(jīng)那樣的努力過(guò)，對(duì)得起自己，對(duì)得起青春，這就足夠了。中考成績(jī)的公布，證明了我的努力都是值得的，它讓我邁入了我心儀高中的門檻。那一刻，我并沒(méi)有欣喜若狂，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信：

　　不是努力沒(méi)有收獲，而是收獲需要一個(gè)過(guò)程，一段時(shí)間，并不能立竿見(jiàn)影，只要它最終到了，這就夠了。

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　　初三必知八件事

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