中考生家長必須了解的初三全過程(4)

　　我自己已提前進行了學習，但事到臨頭才發覺仍然疲于應付，所有的事情中有相當一部分都不是按正常預想的軌跡發生的，孩子和家長隨時都要做調整，尤其是家長。考生如何能有個好心態？說什么抗壓抗挫折能力、心理調節能力都比較虛，最實在的也最根本的是孩子的成績能讓孩子有底氣，是相對穩定的，而不是靠臨時抱佛腳抱出來的那種。這樣初三開始直到臨考孩子都可以基本保持同初一一樣的學習節奏，只是強度稍微大點，到最后一段時間反而還要放松一些（我們是因為越到臨考亂子越多，見躲也躲不掉，我只好抱著破罐子破摔的心態去處理，想著反正最后這一周多也學不進去多少了，分分心問題可能也不大，也許還能松松臨考前緊繃的弦。事實證明果然如此）。只有自己的節奏不亂，才能去抗衡彌漫在學校里的緊張焦慮的壓力。

　　孩子在最后一學期每天都帶一堆零食回學校與同學共享，可能也是孩子們的一種解壓方式，這個我是支持的，定期買不少好東西放在家里。其實還有一些與以前不同的行為出現在這學期，現在回頭分析可能都是孩子為了對抗壓力而如此為之的，當時的我是不理解的，沖突在所難免。所以初三下學期家長要留心觀察自己的孩子，是還能跟同學胡鬧胡說或不如以前規矩（當然不是很過分）呢，還是獨自悶頭努力學習。前一種情況要待之稍微寬容點，但要讓孩子清楚不能太過，給孩子一些緩沖的空間和時間；后一種情況心態出現問題的可能性更大，尤其要留意孩子到最后弦是否繃得太緊，反正全家上下一齊都處于備考模式里不是個好事。

　　至于家長上網了解必要的信息是肯定要的，重要的是自己的頭腦要有比較清醒客觀的判斷力，不要輕易被網上的言論左右自己的思維和情緒。在這段時間沒有哪個考生家長敢夸口說自己的心態能一直如何如何好的，大家都會有各自不同的焦慮。找若干比較談得來的同一戰壕的戰友，有問題互相多交流下，絕對是泄壓和調整情緒的好方法。

　　4、填報志愿時要全面，真的需要考慮周詳，最好和最壞的情況都要考慮到，并想好應對措施。孩子的頭腦肯定想不到那么多，大人是要心里有數的，否則一旦出現意外大人小孩一起不知所措就麻煩了，有例為證的。

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