2020年中考物理知識點之運動和力知識專題總結(2)

　　(5)速度公式應用：

　　求速度：v=s/t;求路程：s=vt;求時間：t=s/v

　　(6)測量速度實驗：測量路程s和時間t，用公式v=s/t算出速度。

　　(7)人步行的速度：1.4m/s;自行車的速度：5m/s。

　　3、機械運動分類

　　(1)按路線分：直線運動和曲線運動。按速度分：勻速運動和變速運動。

　　(2)勻速直線運動：速度不變的直線運動叫做勻速直線運動。

　　三、力

　　(1)力的概念：力是物體對物體的作用。

　　理解：物體是施力物體的同時又是受力物體。力是不可能離開物體而獨立存在的。物體間力的作用是相互的。

　　(2)力的三要素：大小、方向、作用點

　　(3)力產生條件：①必須有兩個或兩個以上的物體。②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。

　　(4)力的性質：物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等，方向相反且共線，作用在不同物體上)。兩物體相互作用時，施力物體同時也是受力物體，反之，受力物體同時也是施力物體。

　　(5)力的示意圖：用線段的長短來表示力的大小，線段的起點或終點來表示力的作用點，線段上箭頭的方向來表示力的方向。

　　作力的示意圖時，要對物體先進行受力分析，受力分析遵循一定的順序：重力、彈力、摩擦力。

　　(6)力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態。力可以改變物體的形狀。

　　說明：物體的運動狀態是否改變一般指：物體的運動快慢是否改變(速度大小的改變)和物體的運動方向是否改變。

　　(7)力的單位：國際單位制中力的單位是牛頓簡稱牛，用N表示。

　　力的感性認識：拿兩個雞蛋所用的力大約1N。

　　(8)力的測量：

　　①測量力的大小的工具：彈簧測力計。

　　②彈簧測力計：

　　A.原理：在一定范圍內，彈簧的伸長與所受的拉力成正比。

　　B.使用方法：

　　“選”：了解彈簧測力計的量程、分度值;

　　“調”：將彈簧測力計按所需位置放好，指針是否指零，不在校正;

　　“測”：彈簧測力計受力方向沿著彈簧的軸線方向。

　　(7)力的三要素：力的大小、方向、和作用點。

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