2021年中考語文現代文閱讀：鑒賞文章環境

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　　鑒賞文章環境

　　環境是指人物生存的外部世界，分為自然環境和社會環境。

　　一、自然環境

　　自然環境是指人物活動的時間地點、季節氣候及山川河流、花草樹木、鳥獸蟲魚、城市村落等自然景觀。

　　(1)描寫內容：抓住特征，進行形、聲、色、味等方面的描寫。

　　(2)描寫角度：調動視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等多種感官進行描繪。

　　(3)描寫順序：寫景有層次，講究觀察角度，或定點換景，或移步換景。

　　(4)常用技巧：①運用擬人、比喻等修辭，寫景強調形象；②斟詞煉字，寫景要求準確傳神；③動靜結合，寫景追求神韻；④點面結合，寫景應該全面且突出重點；⑤虛實結合，要合理運用聯想與想象。

　　二、環境的作用

　　往有大段的具體場景描寫，其作用有：

　　1. 如果場景描寫在小說開頭，那么其功能是給全篇“定調”�；蛘叨ㄏ虑楦谢�調，或者定下敘述基調，使得敘述更舒緩自然、順理成章。

　　2. 如果場景描寫出現在人物出場前，那么其功能便是導引人物出場。如果置于小說的某個情節中，其作用可能是推動情節發展。

　　3. 如果場景描寫置于對人物的描寫之中，那么其功能是揭示人物的性格，表現人物心理。

　　4. 如果某個場景作為小說的主背景，那么其作用很可能是作為一種象征。如海明威《老人與�！分械拇蠛�，便是人生的象征；老人與海的斗爭，是人與自己命運的斗爭。小說中某個場景的功能不是單一的，而是綜合的，這要結合具體的小說文本進行具體分析。

　　5. 營造特定的意境與渲染特定的氣氛，以感染讀者。

　　組織語言，規范答案。

　　模式一：①環境本身(交代……時間、交代……背景、營造……氛圍、渲染……氣氛)→②情節(推動、暗示、鋪墊)→③人物(烘托、映襯……)→④主題(表達、寄托、暗示、揭示)。

　　模式二：××具體描寫了……景色，營造(創設)了一種……氣氛；渲染(定下)了……的抒情基調；烘托了人物……心理，表現了人物……形象特點；為下文……的情節展開做了鋪墊，推動……的情節發展，對表現中心主題具有……作用(突出了中心主題)。

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