1學好物理首先要重視基礎(chǔ)知識的理解和記憶

基礎(chǔ)知識包括三個方面的內(nèi)容:即基本概念(定義)，基本規(guī)律(定律)，基本方法。

如：對于“凸透鏡”一節(jié)的概念的理解，“透鏡”就是可以讓光“透”過的光學元件，所以是用玻璃，等“透明”材料制成的。在理解的基礎(chǔ)上，初三學生應該用科學的方法，把學過的大量物理概念、規(guī)律、公式、單位記憶下來，成為初三學生自己知識信息庫中的信息。前面學過的知識，是后面學習的基礎(chǔ)。

初三學生要反復自我檢查，反復應用，是鞏固物理記憶的必要步驟。所以初三學生每次物理課后的復習，單元復習，解題應用，實驗操作，學期學年復習等，都應有計劃做好安排，初三學生才能不斷鞏固自己的記憶。

2初三學生要明確自己的現(xiàn)狀

1、有興趣，總的來說，有興趣的初三學生學習都比較自覺，因此物理成績不錯，我的方法可以借鑒一下，僅供參考，可以不需要改變初三學生自己現(xiàn)在的物理學習方法。

2、有興趣，但物理成績卻不高的初三學生，這類同學通常表現(xiàn)為以下幾點：①覺得物理知識點都掌握了，實際上并不如此;②初三學生考場發(fā)揮總是失常，也就是所謂的“粗心”，覺得會卻總有各式理由做錯，如“看錯題目了”、“計算算錯了”等等。

3、沒興趣，但又想提高物理成績的初三學生，有理想，有目標，但卻常常無法靜下心來學習物理，用一顆煩躁的心隨意地，胡亂地看一遍書，就覺得學完了;或者是被游戲所吸引，覺得克制不了自己。

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