初中作文適用哪些寫作技巧?首先，積累豐富的作文素材是寫好作文的首要條件。許多文章大師思維敏捷，文筆敏捷。重要的原因是他們的大腦中有豐富的素材庫，所以他們可以輕松地寫文章，而且有兩面性。學(xué)生要想寫好作文，必須努力積累作文素材。作家秦牧說：“一個(gè)作家應(yīng)該有三個(gè)倉庫：一個(gè)直接材料的倉庫，用于生活中的材料;一個(gè)間接倉庫保存書籍和材料中的材料，另一個(gè)是日常收集人們語言的倉庫。有了這三個(gè)，就更容易寫了。”本文提到的前兩個(gè)倉庫，正是學(xué)生寫好作文應(yīng)該要求的。

1.積累“生活素材”最好的方法就是寫觀察日記。學(xué)生日記的常見問題是記賬。他們覺得無聊，懶得寫。建議你按照老舍教的方法寫：“你要仔細(xì)觀察身邊老王或老李的性格特點(diǎn)，隨時(shí)注意，隨時(shí)記下來……每天都要記住，養(yǎng)成習(xí)慣。一陣風(fēng)吹來，你把它寫下來;你也可以寫下下一場陣雨，因?yàn)槟悴恢�道哪一天，你需要在工作中描述一陣風(fēng)或雨。沒有這種積累，就不會有錢。”

2.積累“從書和資料中取材”，一方面通過課內(nèi)閱讀，將語文課內(nèi)閱讀和寫作結(jié)合起來;另一方面，必須依靠課外閱讀，堅(jiān)持寫摘抄的讀書筆記。如果每個(gè)摘錄都用一張紙，那就是一張閱讀卡。俗話說“好記性不如爛文筆”。再強(qiáng)的記憶，時(shí)間久了，記得的也多了，有些總會忘記。如果你在閱讀時(shí)提取你認(rèn)為精彩的內(nèi)容，不僅可以避免遺忘，還可以讓閱讀變得容易。所謂“精彩內(nèi)容”值得提煉。與讀者興趣、愛好、水平、需求等因素相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。一般來說，精彩的警示語句、生動的描述、新穎深刻的觀點(diǎn)、生動有趣的對話，甚至優(yōu)美的文字都可以分類提取。為了方便日后參考，還需要在摘錄后面注明材料來源。很多學(xué)生都寫過摘錄或讀書筆記，但堅(jiān)持寫的很少。一份有用的工作半途而廢，真是遺憾。據(jù)一些統(tǒng)計(jì)，馬克思寫了《資本論》，寫了1500多種“摘要”。列寧寫了《哲學(xué)筆記》，直接引用了幾十部哲學(xué)著作。像革命老師一樣，堅(jiān)持寫節(jié)選的讀書筆記。它可以讓你成為一個(gè)聰明、充實(shí)、富有的人，讓你在未來的寫作中變得敏捷。第二，按照循序漸進(jìn)的規(guī)律訓(xùn)練和提高寫作能力，不是一朝一夕的事情。有一個(gè)長期的計(jì)劃是必要的。因此，有必要安排作文訓(xùn)練的順序。什么樣的順序最合理?從眾多寫作人才的成長過程中，我們看到了五顏六色的“序列”，很難說哪種真理是普遍適用的。

下面是“七先七后”的訓(xùn)練順序，可能有共同的意義。請根據(jù)自己的情況參考。

1.先練習(xí)寫記敘文和描述性文章，再練習(xí)寫解釋性文章和議論文。

2.先練習(xí)寫你的個(gè)人經(jīng)歷，然后練習(xí)寫別人告訴你的事情。

3.先注重訓(xùn)練觀察和積累，再注重訓(xùn)練分析和表達(dá)。

4.先練習(xí)寫簡單的東西，再練習(xí)寫復(fù)雜的東西。

5.不要先被寫作的“框框”束縛，放開寫作的勇氣;之后根據(jù)不同文章的基本要求和特點(diǎn)做標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練。

6.第一，“模仿”，寫一篇跟風(fēng)的文章;“創(chuàng)作”后，寫出新穎獨(dú)特的文章。

7.第一，盡量讓文章長，強(qiáng)調(diào)拓展和闡述;之后盡量把文章寫短，注意簡潔明了。以上“七先七后”符合人對事物認(rèn)識的規(guī)律，由具體到抽象，以及能力培養(yǎng)的規(guī)律，由低到高，由笨拙到巧妙。至于第一和第二的界限在什么時(shí)候或者到什么程度，這是一個(gè)不能“一刀切”的問題，必須詳細(xì)分析。如果有同學(xué)把上面提到的七個(gè)先七個(gè)后七個(gè)交替反復(fù)安排，比如模仿創(chuàng)造，然后模仿再創(chuàng)造，那就可以了。第三，要養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中后，作文訓(xùn)練將走上新的課程，要特別注意培養(yǎng)他們良好的寫作習(xí)慣。從作文大賽獲獎(jiǎng)同學(xué)的寫作經(jīng)驗(yàn)中，我們總結(jié)出以下七個(gè)好的寫作習(xí)慣，供同學(xué)們參考。

1.“每天寫一點(diǎn)”的習(xí)慣。許多獲獎(jiǎng)學(xué)生說他們的作文獲獎(jiǎng)了，這歸功于他們堅(jiān)持寫日記。如果他們有更多的時(shí)間，他們會寫更多的東西;如果他們時(shí)間不夠，他們會寫得更少，即使只有幾十個(gè)字，他們也永遠(yuǎn)不會停下來。這確實(shí)是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)問題。俗話說“拳頭不離手，歌聲不離口”，每天寫作可以讓寫作更加靈巧，積累大量作文素材。

2.“構(gòu)思整篇文章，寫作文提綱”的習(xí)慣。寫作文的時(shí)候，上一段寫完之后，不知道下一段寫什么。一定要構(gòu)思好整篇作文，把構(gòu)思好的作文的“框架”以提綱的形式固定下來。長期從事寫作的人，寫作前也有提綱，但有的藏在肚子里，稱之為“草稿”。

3.“默讀文章初稿”的習(xí)慣。在古詩詞寫作中，有一種“唱”和“哼”的習(xí)慣，因?yàn)?ldquo;讀”解決不了的問題很多，所以朗讀。如果在考場上，只能默讀，看句子是否流暢，語氣是否連貫，語境是否流暢，押韻是否和諧。

4.“認(rèn)真復(fù)習(xí)”的習(xí)慣。古人說“文章不厭其煩”，這是寫好文章的金玉良言，也是所有文章大師的經(jīng)驗(yàn)。沒有這個(gè)習(xí)慣，幾乎不可能寫出好文章。

5.“不說假話”的習(xí)慣。每一篇好文章都必須是作者真情實(shí)感的表達(dá)。任何謊言都騙不了讀者的眼睛。如果學(xué)生第一次學(xué)寫作就患上了絕癥，那么作文的美好未來幾乎沒有希望。

6.“不努力寫，強(qiáng)迫自己寫”的習(xí)慣。魯迅說，寫不下來就不要硬寫，當(dāng)然是對的，因?yàn)槟阌矊懙臇|西必然是假的。但是，如果學(xué)生寫不下老師的作文命題，一定不能以“不要硬寫”為由上交。一時(shí)寫不出來，暫時(shí)穿上也可以，但要強(qiáng)迫自己去思考，徹底檢查自己的“素材庫”，一定會找到符合命題的材料。經(jīng)過多次“逼自己寫”，思路開闊了，寫作水平提高了。

7.“保持書寫整潔，力求書寫規(guī)范”的習(xí)慣。如今，年輕學(xué)生普遍非常注重自己的外表，這是無可非議的。“書寫面”的整潔和書寫的規(guī)范是作文的工具，自然需要注意。

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