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聽力主要題型

1.聽句子或對話選圖

2.聽問句選答語

3.聽小對話回答問題

4.聽長對話或獨白回答問題

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聽力主要話題

問候、邀請、看病、約會、購物、問路、打電話、談論天氣、詢問時間等。

測試內容大致可分為：

時間和數碼、地點和動向、價格和數量、人物和事件、情景和背景等。在復習階段聽力訓練中，同學們應該對以上提到的試題類型做到心中有數，同時，應該在平時的訓練中明白自己的軟肋在哪里，并有針對性地采取補救措施。

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聽力解題技巧

首先，聽力理解的語言材料有別于閱讀材料，語言結構不如書面語言嚴謹，較接近我們日常生活中的口語表達，有猶豫、停頓、重復、思考、重音、略 音、拖長音、被打斷、語序顛倒等現象，句子簡短，但內涵信息多。同學們做聽力試題時，除了聽力涉及內容外，要特別注意說話人的語音、語氣、語調等方面的信息。那么，聽力的技巧是什么呢?

記住16個字：穩定情緒、集中精力、預測內容、審清題意。

同學們應有一個良好的精神狀態，在聽的時候必須鎮定自信，全神貫注，盡快進入答題狀態。并且，同學們應盡量利用“試卷分發”到“播放試音樂曲和試音材料”之間的時間，及時、迅速地閱讀題目(題干和選項)，并畫出問題的關鍵詞，根據題目中所包含的信息來比較推測對話的內容， 帶著問題去聽，有重點地去聽。

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聽力高分秘籍

1.注意時態和時間的先后順序

考題中經常通過現在和過去的狀況的比較來設置陷阱，考生要特別注意：used to、in the past、many years ago、at present、now、in the future等一系列提示時間先后的詞。例如有健身俱樂部在介紹設施時說現在只有健身房，將來還會開設游泳館。題目中問此俱樂部有什么設施，答案就只能是健身房。

2.注意比較數值

考題中經常會出現一連串數據連報的現象，讓大家頗為頭疼，特別是當數據較多或較難解釋時，需引起注意的詞有：minimum、maximum、least、most、up to等。例如在旅游場景中會說一個旅游團的人數通常在30人左右，但是在淡季時也會有20人，而旺季最高達到40人，考題中問最大的團幾人，就應填40。

3.注意拆分信息

有時聽力考試材料會把一個完整信息拆成兩半，在答題時就要注意綜合兩方面的信息。這類題重點詞不是非常明顯。比如在學校場景中老師說這個班有20名男生，30名女生，又如在面試場景中，面試者介紹經歷時說在紐約住了5年，又在西雅圖住了2年。那班級的總人數和在美國居住的時間就應該是前后兩個數據的相加。

4.注意選擇信息

這類陷阱在兩人對話中是經常發生的，特點是由一人列舉大量信息讓對方選擇，對方在評價后作出決定。注意：should do、decide on、don’t want to等接做決定的用法及一些表評價的形容詞。這時要分清誰是做決定者，且做決定的人的語氣有一定提示作用。例如在討論旅游攜帶物品時，一方說要帶防曬霜、水壺、毛衣，另一給建議的人說防曬霜是必須的，因為會去海灘曬太陽，但水壺太占地方，而且如果換了是他的話，不會帶毛衣會帶雨衣，則最后要帶的物件是防曬霜和雨衣。

5.注意甄別相似信息

相似信息比較隱蔽，干擾性大，一般最易導致失分，這時比較明顯的辨別詞是we、they等代詞。比如在介紹課程時說自己的大學開設工科和商課，而附近的另一所大學以文科而著名，則文科就應該是被排除的干擾答案。

最常見的就是個人信息填寫中的國籍一欄，應當填寫形容詞形式，但聽力原文一般以名詞形式報出。比較復雜的題還會有更多的轉換。比如一人在介紹時說自己生在倫敦，而媽媽是西班牙人，自己后來又到了美國。這時的答案就應該是英國人。這種陷阱干擾性不大，但是在聽力原文中的詞和要求填寫的答案詞有詞性上的變化，有一定轉換難度。

6.注意區分主觀客觀

考題中會出現主觀愿望和客觀事實的沖突，這時要注意usually、common、want to、plan to等詞。比如面試官問面試者會呆多久，面試者回答他一般要在學校學習三年，但是他打算在兩年內完成所有課程，則該學生決定要呆的時間就是2年。

總之，在做題時一定要注意限定詞，一般此類限定詞以時間限定和地點限定為多，其表現方式為形容詞、副詞、時間狀語、地點狀語和括號中附加。

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