中考網整理了關于2023年浙江衢州中考招生錄取政策，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　高中招生工作

　　（一）堅持多元評價原則

　　高中階段學校招生要堅持全面衡量、綜合評價、尊重選擇、適者錄取的原則，不能把學科考試成績作為高中招生的唯一錄取標準。招生中既要依據學生的學業水平考試成績，又要依據學生的綜合素質評價結果；既要衡量學生發展的現有水平，又要參考學生的成長過程；既要重視學生的總體發展，又要關注學生某方面的突出才能和表現。高中階段學校要根據學生志愿、學業考試成績、綜合素質評價和《學生成長記錄冊》進行全面衡量擇優錄取。

　　（二）切實規范招生范圍

　　公辦、民辦普通高中均實行屬地招生。縣（市）公辦普通高中應當面向本縣（市）招生；市區公辦普通高中應當面向兩區招生。民辦普通高中招生納入所在地教育行政部門統一管理，招生范圍應當與所在地公辦普通高中保持一致，并同步招生。體藝特色高中的體藝特色生可在設區市范圍內跨區域招生，其他類型在規定的屬地范圍內招生。

　　（三）合理編制招生計劃

　　各地各校要按照本地經濟社會發展需求、教育資源和普職協調發展的原則，編制和實施高中段學校招生計劃。對普通高中學位資源不足的縣（市、區），經其教育行政主管部門申請，市教育局可統籌調配市內學位有余的民辦普通高中向該縣（市、區）招生。衢州市內生源不足的民辦普通高中到省內其他地市的招生計劃和省內其他地市民辦普通高中在衢州的招生計劃由省教育廳統籌安排。體藝特色學校的體藝特色生在市內跨縣（市、區）招生計劃由市教育局進行分縣（市、區）核定。

　　各縣（市、區）教育行政部門牽頭，會同當地發改等部門聯合編制本區域具備招生資格的高中段學校招生方案和招生計劃，市直屬高中段學校招生計劃由學校提出意見上報市教育局計財處，經市教育局、發改委批準后方可組織實施。

　　（四）優化志愿填報平臺建設

　　市區和各縣（市）均要按政府數字化改革的要求建立網上高中志愿填報平臺，全面實施網上填報志愿的方式。市教育局在各縣（市、區）平臺基礎上統籌設立“衢州市高中段學校招生入學管理平臺”統一入口，平臺內部設立五個區塊，分別是市區（柯城、衢江、市直）、龍游、江山、常山、開化，每位考生根據自己的學業水平考試報名地選擇對應的區塊填報志愿。統一平臺覆蓋設區市范圍內的所有高中段學校，所有招生類型均須在網絡平臺錄取，市教育局加強招生計劃和錄取全過程管理，嚴禁任何線下招生、提前招生、零散招生，不在統一平臺錄取的學生一律不予注冊學籍。各區塊平臺上可設立具有跨區域招生資格的學校志愿。中職學校志愿可填報到專業，考生志愿填報應有多種選擇。為落實我市職業教育“五統籌”改革的精神，每個區塊要將各類中職學校納入同一招生平臺有序招生，并與普通高中列入同一批次志愿同步錄取。全市高中段學校志愿填報時間應設在初中學業水平考試成績公布之后（特長生、特色生志愿除外）。

　　（五）嚴格規范招生錄取類型

　　高中階段學校招生要實施以初中學業水平考試為基本依據，綜合素質評價為重要參考的多元招生錄取機制，促進義務教育高水平均衡發展，推進普通高中特色化多樣化發展和中職學校（職業高中）內涵式高質量發展。高中段學校一律不得錄取無初中學業水平考試成績的學生。按照“在哪里報考就在哪里錄取”的原則，對未回我市戶籍地參加升學考試的學生，戶籍地普通高中學校一律不得錄取（體藝特色生除外）。

　　1.普通高中錄取

　　（1）定向指標分配錄取

　　衢州一中、衢州二中、衢州高級中學、衢州三中及各縣（市）被教育行政部門擇優列為指標分配的普通高中學校應安排不低于65%的招生計劃，由當地教育行政部門依據初中學校的畢業生人數、參加學業水平考試的報考率等因素定向分配，并適當向農村初中傾斜，實行分校錄取。為推進義務教育均衡發展，根據教育部、省教育廳有關文件精神，各級教育行政部門應進一步完善定向指標分配生招生政策，原則上分配到農村初中學校的名額要足額落實。

　　（2）統招錄取

　　統招錄取是錄取的主要形式，依據學生學業水平考試成績和綜合素質評價結果擇優錄取。當最低錄取分數線出現并列分而超過計劃招生數時，按考生語文、數學、英語三科總分從高到低錄取；若考生語文、數學、英語三科總分相同，則按照考生綜合素質測評項目獲A等第數量從多到少錄取；若以上兩項仍相同，則按科學、語文、數學、英語四科順序以單科成績從高分到低分錄取；若以上幾項仍相同，按英語人機對話等級從高到低錄取。定向指標分配生錄取時出現并列分情況，也按照此規定執行。

　　（3）特長生招生錄取

　　特長生是指在某一學科或某一方面，主要是在體育、藝術、科技方面具有特殊才能的學生。高中段學校根據辦學定位和特色，確定招收特長生的類別。根據《衢州市人民政府辦公室印發關于加快建設“世界圍棋圣地”若干政策措施的通知》（衢政辦發〔2022〕5號）文件精神，各招生區域的高中段學校要將圍棋納入高中特長生招生項目。

　　招收特長生的招生學校提出招生方案（含招生計劃、招生范圍、報名辦法、專業測試項目、專業測試時間、地點等），報主管教育行政部門批準后向社會公布。4月28日至4月30日學生在網上招生平臺上報名。5月中旬由教育行政主管部門統一組織專業測試，專業測試要做到公開、公平、公正，全程接受紀檢監察部門的監督，測試結果和預錄取名單要向社會公示。

　　預錄取的考生均要參加初中學業水平考試。今年體育、藝術特長生學業水平考試成績應不低于招生學校2021年和2022年統招錄取分數線平均值的65%，科技特長生學業水平考試成績應不低于招生學校2021年和2022年統招錄取分數線平均值的90%。各招生學校可以結合本校實際適當提高特長生各招生項目的中考成績最低控制線，并在實施方案中明確。特長生錄取人數原則上控制在該校招生計劃數的5%以內。市區高中段特長生招生工作由市教育局統籌。

　　（4）特色生招生錄取

　　為推進普通高中多樣化特色化發展，市級體藝特色高中學校實施特色招生試點，制定特色招生章程（含特色招生的類別、數量、標準、范圍以及條件和程序等內容）經教育行政主管部門審核，市教育局批準后方可實施，并提前向社會公布。4月28日至4月30日學生在中招平臺上完成線上志愿填報，每名學生最多填報三個體藝特色高中志愿，5月參加招生學校組織的專業考試，成績不合格的對應學校志愿作廢，學業水平考試成績公布后統招錄取之前，按照中考成績平行志愿投檔的方式進行錄取。科技特色生錄取規則由各地招生文件予以明確。

　　（5）跨設區市統籌招生錄取

　　根據省教育廳核定的2023年秋季民辦普通高中跨設區市統籌招生計劃，在市內高中段學校全部完成錄取后，開展其他地市民辦普通高中在衢州的錄取工作。

　　海航班招生按照《浙江省海軍青少年航空學校2023年招生方案》（浙教辦函〔2023〕66號）文件列入提前批投檔錄取。衢州競技體育后備人才招生按照《衢州市體育局、衢州市教育局關于2023年聯合培養衢州競技體育后備人才的通知》（另發文）執行。

　　2.中職類學校招生錄取

　　積極推進中職學校招生改革，開展普職同平臺同步招生。完善中職學校、高職院校、應用型本科高校間的升學通道，探索自主招生、統一錄取等多種形式相結合的招生模式，繼續實施中本一體化、中高職一體化五年制招生。支持開展“普職融通”，鼓勵職業學校與行業企業聯合招生、協同育人，進一步健全高素質技術技能人才成長“立交橋”。

　　（1）體育特長生招生錄取

　　招收體育特長生的中職學校提出招生方案（含招生計劃、招生范圍、報名辦法、專業測試項目、專業測試時間、地點等），報主管教育行政部門批準后實施。預錄取的考生學業水平考試成績由學校根據實際確定，已取得二級運動員以上等級證書可以適當放寬條件。其他招錄辦法參照普通高中特長生招生。

　　（2）中本一體化招生錄取

　　根據省教育廳下發的中職與應用型本科一體化人才培養試點工作的通知，按照平行志愿的錄取規則實行提前批單獨錄取。錄取分數原則上不得低于中考總分的75%（藝術類等特殊專業招生除外）。考生提前錄取后，不再參加普高（含特長生、特色生）、職高等招生錄取工作，所填志愿自動作廢。

　　（3）跨縣域統籌招生錄取

　　根據職業教育“五統籌”改革要求，市教育局統籌安排中職學校跨縣域招生計劃，跨縣域招生的專業應為各中職學校強優或扶持專業，錄取分數原則上不低于360分。

　　（4）統招錄取

　　中高職一體化五年制招生和中職三年制招生全部納入平臺統一招生。中職學校志愿填報到“學校+專業”，并區分不同學制。參照普高統招錄取方式實施。

　　中職學校可適度開展自主招生，招生指標一并納入招生計劃，預錄取名單經市教育局審核同意后方可注冊學籍。

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