二、探究型實驗
新課程改革的一個目標(biāo)就是學(xué)生探究精神的培養(yǎng)，所以現(xiàn)行各種教材中探究型的課題每個章節(jié)都有滲透。探究型試題也已成為當(dāng)今中考必考類型試題，而且這類試題大都緊密聯(lián)系著我們的生活實際。初中物理探究型實驗一般按教材內(nèi)和教材外分為兩類。
1.不同版本的教材內(nèi)物理探究型實驗共計有14個實驗：
⑴探究物質(zhì)的一種屬性——密度，
⑵探究平面鏡成像特點，
⑶探究凸透鏡成像規(guī)律，
⑷探究摩擦力的大小與什么有關(guān)，
⑸探究運動和力的關(guān)系，
⑹探究液體壓強的特點，
⑺探究杠桿平衡條件，
⑻探究動能（重力勢能）大小與什么因素有關(guān)，
⑼探究物質(zhì)比熱容，
⑽探究影響電阻大小的因素，
⑾探究不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能，
⑿探究電流與電壓、電阻的關(guān)系，
⒀探究電流熱效應(yīng)，
⒁探究電磁鐵磁性強弱的因素。
2.不同版本的教材外物理探究型實驗包括新課改以來物理課外讀物上設(shè)計的探究活動和各地中考試題中出現(xiàn)的，
其中最常見的有：
⑴探究水果電池電壓與哪些因素有關(guān)，
⑵探究籃球反彈的高度與哪些因素有關(guān)，
⑶車輛滑行的距離與哪些因素有關(guān)，
⑷探究物體承受的壓力與哪些因素有關(guān)，等等。
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