開(kāi)始了！這是屬于我的戰(zhàn)場(chǎng)。

 

　　暖燈光，籃球框，夜風(fēng)透晚墻，揮汗如雨，球影成雙。賽場(chǎng)上，我接住隊(duì)友傳的球，順勢(shì)移步轉(zhuǎn)身將球送入框中……正是這天晚上，我知道了超越自己、創(chuàng)造新紀(jì)錄的意義。

 

　　兩個(gè)月前，學(xué)校為了讓同學(xué)們加強(qiáng)體育鍛煉，通知將在下學(xué)期開(kāi)學(xué)后舉辦一場(chǎng)籃球比賽。我既興奮又頓感壓力倍增，我是我們班的籃球投手，沒(méi)人防守時(shí)命中率很高。但只要對(duì)手貼身防守，我就大失水準(zhǔn)。單一的技術(shù)限制我的發(fā)揮，也影響了我們隊(duì)的成績(jī)。

 

　　又是一場(chǎng)失敗的對(duì)抗。我站在蕭瑟的寒風(fēng)里，無(wú)奈地嘆息。余光瞥見(jiàn)籃球高手阿戴仍供練習(xí)過(guò)人技巧，我問(wèn)：“我該如何打破現(xiàn)在的僵局？”他停下手中的籃球，認(rèn)真地看著我“你所需要的是更干脆利落的進(jìn)攻方式，比如上籃。你要像我這樣…

 

　　我仿佛看見(jiàn)凜冬散盡星河長(zhǎng)明。

 

　　我開(kāi)始關(guān)注突破進(jìn)攻：在場(chǎng)下觀察高手們的進(jìn)攻并開(kāi)始練習(xí)運(yùn)球：右手用力運(yùn)球到一定數(shù)量，緊接著輪到左手，然后練習(xí)變向，我從網(wǎng)絡(luò)上查找教學(xué)視頻，模仿大師們的動(dòng)作從剛開(kāi)始的腳步凌亂到熟練運(yùn)用，我投入了大量精力。

 

　　漫長(zhǎng)的寒假過(guò)后，終于迎來(lái)了期盼已久的籃球比賽。球場(chǎng)上，依舊是我們那幫隊(duì)友，但我已不是從前的我了。伴隨著觀眾席上的吶喊聲，比賽已經(jīng)進(jìn)入決勝階段，時(shí)間所剩無(wú)幾，我們還落后對(duì)手1分，當(dāng)我接到隊(duì)友傳球后并未急著投籃，而是觀察擋在我面前的對(duì)手安伺機(jī)尋找機(jī)會(huì)，我開(kāi)始運(yùn)球進(jìn)攻，等到接近的時(shí)候，右手運(yùn)球的同時(shí)左腳略微向前刺控，未等他上前，我又迅速將球懸浮向右拉、右腳向前邁以誤導(dǎo)他的判斷。他的重心向我的右邊偏去，我迅速變向，將籃球從右手送到左手重心向左偏，從他身邊滑過(guò)，突破上籃，隨著終場(chǎng)哨聲響起，球進(jìn)了，我們反超對(duì)手1分贏得了比賽勝利······觀眾席上響起了山呼海嘯般的掌聲，隊(duì)友們也忍不住贊嘆：“這個(gè)過(guò)人進(jìn)攻太強(qiáng)了！”這一刻我才知道，我突破的不僅是對(duì)手的防守，還是從前的投籃紀(jì)錄。

 

　　清風(fēng)拂面，江上漾起細(xì)細(xì)漣漪。殘陽(yáng)如血，一半碧色一半橙紅。比賽后我抱著籃球，站在高處放眼遠(yuǎn)方。江面風(fēng)平浪靜，可我的心卻洶涌澎湃。我激動(dòng)，激動(dòng)我戰(zhàn)勝了自己，超越了自己：我欣喜，欣喜我迎接到了全新的、奮進(jìn)的自己。戰(zhàn)吧，讓我在新的起點(diǎn)，創(chuàng)造新的紀(jì)錄。