現在完成時的基本結構

肯定句

：主語+have/has+動詞的過去分詞+其他

否定句

：主語+have/has+not+動詞的過去分詞+其他

一般疑問句

：Have/Has+主語+動詞的過去分詞+其他

特殊疑問句

：特殊疑問詞+一般疑問句(have/has+主語+過去分詞+其他)

現在完成時的用法

1. 現在完成時用來表示過去已經完成的動作對現在造成影響或后果。也就是說，動作或狀態(tài)發(fā)生在過去但它的影響現在還存在，強調的是現在。

I have already posted the photo.

我已經郵寄出了照片。

與此種用法連用的時間狀語時一些模糊的過去時間狀語，如already(肯定句句中), yet(否定句/疑問句句尾), just, before, recently,still, lately,never等。

2.現在完成時也可用來表示動作或狀態(tài)發(fā)生在過去某一時刻，持續(xù)到現在并且有可能會繼續(xù)持續(xù)下去。

He has lived here since 1978.

自從1978年以來，他一直住在這兒。(動作起始于1978年，一直住到現在，可能還要繼續(xù)住下去。)

此種用法常與for(+時間段),since(+時間點或過去時的句子)連用。謂語動詞必須是延續(xù)性動詞。

有些瞬間動詞可變?yōu)檠永m(xù)動詞：

go out----be out

finish----be over

open----be open

die----be dead

buy---have

fall ill---be ill

come back----be back

catch a cold----have a cold

現在完成時常見考法

對于現在完成時的考查，多以單選、句型轉換或詞語運用的形式考查學生在具體語境中靈活運用時態(tài)的能力。在考試中，會讓大家判斷是否該用現在完成時，或者是考查“瞬間動詞”不能與表示一段時間的狀語連用”這一知識點。

【典型例題】

His father_____the party since 1978

A.joind

B.has joined

C.was in

D.has been in

答案：D

解析：本題考查學生對現在完成時的熟練掌握。 since 1978表達“自從1978年一直到現在”，表示這件事情從過去一直持續(xù)到現在，應該用現在完成時，而且動詞必須是延續(xù)性動詞，A、B均為瞬間動詞，不能與時間段連用，故排除;C為一般過去時，也不行。

比較一般過去時和現在完成時的異同

1. 共同點：

動作都是在過去完成。

I saw the film yesterday evening.

I have seen the film before.

(看電影這件事都是在過去完成的。)

2. 區(qū)別：

①現在完成時強調過去發(fā)生的動作對現在的影響和結果，而一般過去時與現在沒有聯系，只是說明某個動作發(fā)生的時間是在過去。

②一般過去時通常與具體明確的過去時間狀語連用。如yesterday, last week , two years ago，just now，in 2002 等;而現在完成時則常與 just ,already ,ever ,never 等模糊的過去時間狀語和 these days ,this week ,since..., for... 等表示一段時間的狀語連用。

【典型例題】

—______ you your homework yet ?

—Yes . I _____ it a moment ago .

A.Did ; do ; finished

B.Have ; done ; finished

C.Have ; done ; have finished

答案：B

解析：本題考查一般過去時和現在完成時的用法區(qū)別。問句中的yet表明應該用現在完成時，而回答中的a moment ago 是一個明確的過去時間狀語，應該用一般過去時。

過去分詞的規(guī)則變化

動詞過去分詞的規(guī)則變化與動詞過去式的規(guī)則變化相同。

①一般情況下，在詞尾直接加“ ed ”。

work---worked---worked

visit---visited---visited

②以“ e ”結尾的動詞，只在詞尾加“ d ”。

live---lived---lived

③以“輔音字母 + y ”結尾的動詞，將 "y" 變?yōu)?"i" ，再加“ ed ”。

study---studied---studied

cry---cried---cried

④重讀閉音節(jié)結尾，末尾只有一個輔音字母，先雙寫該輔音字母，再加“ ed ”。

stop---stopped---stopped

drop---dropped--dropped

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