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來源：網絡資源 2023-08-03 16:47:41
初中語文標點符號運用規則總結
一.問號運用規則
1.表示選擇的問句，問號一般只用一個，放在全句的末尾，各項之間用逗號。如：
今天去呢，還是明天去?
2.連續問，有多少個問題，用多少個問號。如：
除了他能去，還有誰呢?你嗎?你能去嗎?我看你不能去吧?
3.含有“誰”“什么”“怎么”等疑問詞的句子，若全句不是疑問句，句未不能加問號。如：
誰都不知道他叫什么。
4.倒裝性的問句，問號也打在全句末。如：
怎么了，你?
二.頓號運用規則
1.大并列與小并列同時出現，大并列間用逗號，小并列間用頓號。如：
原子彈、氫彈的爆炸，人造衛星的發射和回收，標志著我國科學技術的發展達到了新的水平。
2.兩個相鄰數字表示概數(約數)時，中間不用頓號;表示確數(或序數)的相鄰數字之間用頓號。如：
(1)他看上去十七八歲，一副瘦骨伶仃的樣子。 (表示概數或約數)
(2)今天三、四兩組掃地。(表示確數或序數)
3.集合詞語連接緊密，中間不用頓號。如：
這次“嚴打”的成功，和廣大公安干警的努力是分不開的，和公安干警家屬的支持是分不開的。
4.表并列關系的詞語之間帶有“啊”“哇”“啦”“呀”等語氣詞時，并列成分之間不用頓號，用逗號。如：
這里的山啊，水啊，樹啊，草啊，都是我從小就熟悉的。
5.并列詞語中已使用連詞“和、或、及、與”等，不能再用頓號。如：
孩子們給在地里勞動的人送來開水、地瓜和煎餅。
6.并列成分已用問號、嘆號、書名號、引號，不再用頓號，但句子較長就用逗號。如：
教室里布置簡單，只有三幅標語掛在墻上：“學貴有恒”，“于無疑處見疑，方是進矣”，“百川歸海”。
7.并列成分做主語、謂語、狀語或補語時，并列成分之間不用頓號，而用逗號。如：
(1)山川，河流，空氣顯得那么的親切。 (做主語)
(2)你要不斷進步，識字，生產。 (做謂語)
(3)他生動，風趣地講解著這里的故事。 (做狀語)
(4)這個故事講得真實，動人。 (做補語)
8.并列詞語作定語或賓語時要用頓號。如：
(1)他講了一個美麗、動人的故事。 (做并列定語)
(2)孩子們給在地里勞動的人送來開水、地瓜和煎餅。 (做并列賓語)
9.并列成分做謂語時，若共帶一個賓語，并列謂語間用頓號。如：
今年我公司研制、推出了兩款新車。
三.分號運用規則
分號是一種介于逗號和句號之間的標點符號，主要用以分隔存在一定關系(并列、轉折、承接、因果等，通常以并列關系居多)的兩個分句之間。值得注意的是，分句內部用了逗號，分句之間才能用分號。如：做，要靠想來指導;想，要靠做來證明。
四.引號運用規則
(一)什么時候用引號
1.引號標明行文中直接引用的話。如：
寫文章應做到“平字見奇，常字見險，陳字見新，樸字見色”。
2.引號表示特定的稱謂(特定的稱謂就是表示給事物起的別名)。如：
天牛是個“武士”。(表示特定的稱謂)
3.引號表示特殊含義(表示不一樣的意思)。如：
他說：“你真是太‘聰明’了。”
4.引號表示著重論述的對象。如：
鬼子來“掃蕩”了。
(二)引號里面句末標點符號位置的確定
1.引用的話是獨立的，末尾標點應放在引號里面。如：
(1)他親切地問：“你真的姓唐嗎?”
(2)“我的老天爺!”他說，“難道我是愚蠢的嗎?”
(3)“這好象是將軍家的狗。”人群里有人說。
2.如果引文只作為作者自己的話的一部分，末尾不用其他標點。(問號、感嘆號除外)要放在后引號之外。如：
(1)寫文章應做到“平字見奇，常字見險，陳字見新，樸字見色”。
(2)魯達走到門前，叫聲“鄭徒!”
五.括號運用規則
1.句內括號：是解釋句子中的部分詞語或句子的一部分。句內括號直接放在句中被解釋的詞語或部分的后面。括號內的末尾除問號、感嘆號外，不再使用其他標點符號。如：
(1)如果想對中國古代史的史料有一個初步的了解，可以參閱《四庫全書簡明目錄》(一九五七年古典文學出版社出版了鉛印本。此目錄包括經、史、子、集)。
(2)皮之不存，毛將焉(哪里)附。(《左傳》)
2.句外括號：是解釋整個句子。句外括號放在句末標點符號的后面。括號內的末尾可加可不加標點符號。如：
人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。(但丁)
六.書名號運用規則
(一)書名號的基本用法
1. 書名、篇名、報紙名、刊物名，用書名號表示。如果書名和篇名一起出現，那么書名在前，篇名在后。如：
《三國演義》‖《人的正確思想是從那里來的?》‖《史記·廉頗藺相如列傳》‖《參考消息》‖《大眾電影》‖《瞭望》雜志。
2. 法律、規章、規定、合同等文書的標題，用書名號標示。如：
《新聞出版統計管理辦法》‖《漢語拼音方案》。
3. 文化產品(電影、戲劇、繪畫、歌曲、舞蹈、攝影、郵票等)的題目，用書名號標示。如：
影片《紅高粱》‖小提琴協奏曲《梁祝》‖獨舞《月光下》‖黑白攝影《救死扶傷》‖湘繡《龍鳳呈祥》‖特種郵票《中國皮影》‖相聲《釣魚》‖小品《英雄母親的一天》‖游戲軟件《仙劍奇俠傳》。
4.電臺、電視臺的節目，可用書名號標示。如：
19歲的女大學生在《幸運52》節目中連續奪魁，引起了媒體的好奇。
5. 叢書名正確使用書名號。如果叢書和部分書一起出現，就存在包含和被包含的關系，叢書名不用書名號，部分書用書名號。如：我托他買“青年自學叢書”——《環境保護》和《人體衛生》，他一口答應了。如果只出現叢書名，叢書名要用書名號。如：中國青年出版社出版的《青年自學叢書》深受廣大青年讀者喜愛。
(二)書名號使用常見差錯
1.商品名不用書名號。如：
我買了一輛《永久牌》自行車。 (書名號去掉)
2.證件名不用書名號。如：
公安局頒發《身份證》。 (書名號去掉)
3. 報紙、雜志、電臺、電視臺的欄目與板塊名稱，不用書名號標示。但是節目可用書名號。如：
近日，《重慶日報》、重慶電視臺、重慶電臺共同推出的“保持共產黨員先進性教育”欄目——《不朽的紅巖》，在社會上引起強烈反響。
4.主題、會議、標語等都不用書名號，可用引號。如：
以《團結、友誼、交融、發展》為主題的第48屆世界乒乓球錦標賽，今天在上海東方明珠電視塔廣場隆重開幕。(書名號改為引號)
5.考試、比賽等活動不用書名號，可以用引號。如：
對于《雅思(IELTS)考試》人們已耳熟能詳，如今一個全新的同樣來自英國的職業外語水平測試——《博思(BULATS)考試》，也已由國家人事部考試中心推出。
6. 建筑或單位不用書名號。如：
(1)我們今天參觀天壇《祈年殿》。
(2)我住在《北京飯店》。
七.冒號運用規則
(一)冒號的常用法
1.用于稱呼語后邊，表示提起下文。如：
同學們：明天記得上符號之家!
2.用于“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語后邊，提起下文。如：
小明說：我會上符號之家看看的。
3.用于總說性話語的后邊，表示引起下文的分說。如：
標點符號有這些符號：頓號、句號、問好、破折號等等。
4.用于需要解釋的詞語后邊，表示引出解釋或說明。如：
寶馬免費送展會時間:2013年1月4日，地點：中國。
5.用于總括性話語的前邊，以總結上文。如：
總結：冒號運用的太廣泛了。
(二)冒號運用的注意點
1.冒號一管到底，句中短暫停頓不用冒號。
2.同一句中不能有兩個冒號。
3.部分引用(引文不獨立)前不能用冒號 。
4.同一人話語未完不用冒號。
5.冒號與“因為”“總之”“即”等詞語不能并用。
八.省略號運用規則
(1)省略號的前后不能再用諸如“等”一類的詞語。
(2)省略號前若是句意完整的句子，句號、嘆號和問號應保留，否則不用任何標點符號;省略號后除了后引號與括號外，一般不用任何標點。
(3)省略號可以表示列舉的省略，一般列舉三項后才使用省略號。
九.破折號運用規則
(一)破折號的運用注意點
1.破折號和括號不能同時使用。
2.破折號前面的詞語原來有標點，用了破折號后，一般不再保留那個標點。另外，如果破折號前面是問號或感嘆號，那么問號或感嘆號也要保留。
3.破折號同“即”“就是”等詞語都均表示解釋說明，不能并列使用。
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