1.基本原則：

上課認真聽講!一定要仔細聽!上課不要光顧著記筆記!當老師讓記時再記也不遲，其余時刻緊跟老師思路!

2.上課有聽不懂的知識怎辦?

①自己想!自己認為能研究出來的自己想(前提是時間充足下，緊急情況請參考③)這樣自我印象會更深刻，而且靠自己啃了這么大的一塊骨頭成就感也很大.

②問學習較好的同學，不恥下問!不要認為比人更優越，謙虛地去問同學，若Ta未講明白參考③～

③問老師，問老師真的是一種很棒的方法，不僅能讓自己的知識增加，學得更扎實，而且能讓老師更加欣賞你.老師講完后，一定要自己回家吃透一遍，才能扎實掌握。

3.一學期后，發現基礎沒有學好怎么辦?

①在課文中，圈畫重點(重點一定要會)。

②去找老師要提綱，背!老師幾乎都會有的。

③明確本書的所有重點，一定要突破!因為重點分值較大，不會很吃虧!

4.后期拔高：

①書上所有實驗 和 配圖，這些細節雖小但很重要!

② 書上邊邊角角的方框內的文字，遇到自己不知道的寫在本上，長期翻翻開看。

③書上的文字，特別是黑體字，上課時老師挑書上文字的重點圈畫，這些是需要背的，而沒被圈畫的也不要認為就意味著就不看了，可以選擇讀幾遍，能加深理解。

④生物是理科，但不意味著就完全不用背一些概念性的知識，比如說七下的“紅細胞的特點、作用”等老師圈畫的內容，必須背誦!But!背下來也不意味著能夠次次穩拿高分，關鍵在于翻書理解!每一次翻書，將自己不能理解或不會的記錄下來，然后按照前面所說的點“2”去突破一個又一個的弱點 書中的內容掌握后，就到最后一步了!

⑤做題，有效刷題!人與人之間的差異，就注定了每個人適合的教輔不同。請根據自己的水平，對號入座~

5、再拔高：

八年級學期，打印錯題或直接將一些經典題目(常考常錯題)剪下來!手抄很長的題會比較浪費 ，但簡短的卻很經典、重要的題可以考慮手抄!(拔高也不能只關注難題!特別基礎但是經典的題仍然要抓!)手抄這種題這會加深印象!如果把一些拓展的題都差不多弄懂了，逐漸建立起思路，成績還會更高的。

6、一定要重視基礎：

一定要把基礎、典型題搞懂，有了這些題我們才能更好地拓展，連基礎題都不會的話，何談拔高!

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