2024年初中語(yǔ)文文言文專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)：答謝中書(shū)書(shū)

答謝中書(shū)書(shū)

1.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語(yǔ)。

(1)答謝中書(shū)書(shū)　　　　書(shū)：書(shū)信

(2)五色交輝 交輝：交相輝映

(3)四時(shí)俱備 四時(shí)：四季　 俱：都

(4)夕陽(yáng)欲頹 頹：墜落

(5)沉鱗競(jìng)躍 沉鱗：指水中潛游的魚(yú)

(6)未復(fù)有能與其奇者 與：參與。這里有“欣賞”“領(lǐng)悟”的意思

(7)實(shí)是欲界之仙都 欲界：指人間

2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)山川之美，古來(lái)共談。山川景色的美麗，自古以來(lái)就是文人雅士共同談?wù)摰摹?/p>

(2)夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。夕陽(yáng)快要落山了，水中潛游的魚(yú)爭(zhēng)相躍出水面。

(3)未復(fù)有能與其奇者。就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗景色了。

3.“猿鳥(niǎo)亂鳴”一句中的“亂”字用得好，“沉鱗競(jìng)躍”一句中的“競(jìng)”字也用得好，你能說(shuō)一說(shuō)好在哪里嗎?

“亂”和“競(jìng)”兩個(gè)字，一方面表現(xiàn)了猿鳥(niǎo)、沉鱗的數(shù)量之多，另一方面也描繪出猿啼鳥(niǎo)鳴聲音洪亮、長(zhǎng)短各異，各類(lèi)魚(yú)兒在水中爭(zhēng)相躍出水面的生動(dòng)畫(huà)面。

4.這篇短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

表達(dá)了作者沉醉于山水的愉悅之情，與古今知音共賞美景的得意之情。

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