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    2024年初中語文現代文閱讀《我的家鄉》答案

    來源:網絡資源 2024-05-22 00:05:17

    中考真題

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      【答案】(1)C

     。2)示例:第④段a處運用擬人手法,生動描繪了魚鷹躍入水中捕魚時的情態,展現了妙趣橫生的水鄉生活場景,具有生活意趣之美。示例:第⑤段b處通過景物描寫,細膩展現湖上天空的顏色變化,描繪了一幅絢麗夢幻、讓人沉醉的黃昏美景,賦予尋常生活景象以詩意。

     。3)【示例1】我覺得汪曾祺會是一個熱愛生活的人。他能從鴿子、野鴨、堤岸、天色、炊煙這些尋常之景里發現生活之美,能在運河撐篙、魚鷹捕魚等質樸純真的水鄉生活里挖掘人間真味。

      【示例2】我覺得汪曾祺會是一個質樸純真的人。大船上的撐篙人用心生活,簡單純粹,運河里的打魚人遇事冷靜,不動聲色,一方水土養一方人,這些水鄉養育的人潛移默化地影響著他。

      (4)示例:《我的家鄉》一文圍繞“水”的話題,描寫了運河、打魚人等記憶中家鄉的事物和風情,展現了一幅寧靜祥和、別有趣味的家鄉生活美景,表達了對家鄉生活的喜愛與懷念。文章平和恬淡,詩意盎然。

      【考點】分析、評價人物形象;語言連貫;語言簡明;分析文章語言特點;自然環境描寫;擬人

      【解析】【分析】(1)本題考查作品風格分析。汪曾祺散文作品“淡而有味”,在這篇文章中有也體現,從開篇到結束,作者都在淡淡地描述著家鄉,描述著運河,用白描式的語言展現不同的畫面,如“我的家鄉是一個水鄉,我是在水邊長大的,耳目之所接,無非是水。水影響了我的性格,也影響了我的作品的風格”,“我們看船”“看打魚”“我們有時到西堤去玩”,結尾的總結“像我的老師沈從文常愛說的那樣,這一切真是一個圣境”等都體現出“淡而有味”的特點,故選C。(2)本題考查句子和作者情感賞析。

      a句中寫魚鷹“精神抖擻”,運用擬人手法,寫出了魚鷹昂揚的精神狀態;“如回臨戰狀態”,又把魚鷹比作臨戰的戰士,生動形象;打魚人把篙子一揮,魚鷹就“劈劈啪啪,紛紛躍進水里”,寫得生動有趣,很有畫面感;似乎欣賞魚鷹捉魚是一件讓人覺得快樂的事情,從而表現生活是可欣賞的,是美的。

      b句中,“湖上的藍天漸漸變成淺黃、桔黃,又漸漸變成紫色,很深很深的紫色”,用細膩的筆觸展現湖上天空的顏色變化,描繪了一幅絢麗夢幻、讓人沉醉的黃昏美景,“使人深深感動”,“我永遠忘不了這樣的紫色的長天”,讀者也會對“這樣的紫色的長天”留下深刻的印象。在汪老筆下,似乎生活一直是有著詩意之美的。(3)本題考查對作者的鑒賞評價。示例:我覺得汪曾祺是一個有生活情趣的人。他描繪運河是一條“懸河”,“城外的孩子放風箏,風箏在我們腳下飄。城里人家養鴿子,鴿子飛過來,我們看到的是鴿子的背。幾只野鴨子貼水飛向東,過了河堤,下面的人看見野鴨子飛得高高的”,通過對比,把日常生活所見寫得生動有趣,引人遐想,仿佛一個導游在給游客描繪自己的生活,讓人不自覺得想去體驗一把。寫魚鷹捕魚時,“魚鷹棲在木架上,精神抖擻,如同臨戰狀態。打魚人把篙子一揮,這些魚鷹就劈劈啪啪,紛紛躍進水里”,而當它們捕得魚時,“獎給它一條小魚,它就高高興興,心甘情愿地轉身又跳進水里去了”,真想也擁有這樣的幾只魚鷹啊!它們看起來又能干又傻乎乎的,在作者筆下似乎就是一體,和諧得很。汪老寫出了生活的情趣,而生活的情趣中又讓人感受到汪老的情趣。(4)本題考查對作品的評析。示例:《我的家鄉》一文圍繞“水”的話題,描寫了京杭大運河、“我們看船”“看打魚”“我們有時到西堤去玩”等生活場景,展現了一幅寧靜祥和、富有詩意的水鄉美景,流動著一種對生命的熱愛,對生活的真誠。文章凡人小事,淡而有味。

      故答案為:⑴ C;

      ⑵示例:第④段a處運用擬人手法,生動描繪了魚鷹躍入水中捕魚時的情態,展現了妙趣橫生的水鄉生活場景,具有生活意趣之美。示例:第⑤段b處通過景物描寫,細膩展現湖上天空的顏色變化,描繪了一幅絢麗夢幻、讓人沉醉的黃昏美景,賦予尋常生活景象以詩意;

     、1】我覺得汪曾祺會是一個熱愛生活的人。他能從鴿子、野鴨、堤岸、天色、炊煙這些尋常之景里發現生活之美,能在運河撐篙、魚鷹捕魚等質樸純真的水鄉生活里挖掘人間真味;

      【示例2】我覺得汪曾祺會是一個質樸純真的人。大船上的撐篙人用心生活,簡單純粹,運河里的打魚人遇事冷靜,不動聲色,一方水土養一方人,這些水鄉養育的人潛移默化地影響著他;

      ⑷示例:《我的家鄉》一文圍繞“水”的話題,描寫了運河、打魚人等記憶中家鄉的事物和風情,展現了一幅寧靜祥和、別有趣味的家鄉生活美景,表達了對家鄉生活的喜愛與懷念。文章平和恬淡,詩意盎然。

      【點評】⑴本題考查作品風格分析。結合汪曾祺的語言特色即可做出選擇;

      ⑵本題考查對重點句子的賞析能力。賞析句子時首先考慮運用了描寫,還是使用了修辭,或者詞語運用準確。然后結合句子的含義內容進行賞析。本句可以從修辭方面進行賞析;

      ⑶本題考查對作者的鑒賞評價。此題先表明自己對作者的看法,再結合文章內容進行說明;

     、缺绢}考查對作品的評析。此題要按照示例的格式,結合本文內容作答。

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