2025年中考歷史規(guī)范化語言：原因類/目的類

　　2.原因類/目的類：

　　對于某件事的原因，一般要從多方面去分析，同時可以借助歷史答題常用的固定表達句式。

　　固定句式：

　　為了……

　　出于……的考慮

　　……的需要

　　……的發(fā)展/產生

　　……思想/文化的傳播與影響

　　受……的影響

　　……思想/思潮的刺激

　　……本人的努力/主觀努力、拼搏（比如：先進知識分子的推動/仁人志士的積極探索）

　　政治類原因總結：

　　國內政治混亂/政局動蕩

　　社會矛盾尖銳/階級矛盾激化

　　民族意識萌發(fā)/民族國家形成/民族危機

　　政府的重視/推廣/支持

　　……制度的建立/……政策的出臺

　　封建制度的阻礙

　　愛國主義/救亡圖存運動的興起

　　經濟類原因總結：

　　資本主義萌芽的產生/發(fā)展；資本主義工商業(yè)的發(fā)展/資產階級壯大/商品經濟發(fā)展

　　經濟近代化的發(fā)展

　　工業(yè)革命的開展

　　土地兼并嚴重

　　經濟基礎雄厚/薄弱

　　經濟結構合理/畸形/變化調整

　　社會貧富分化……

　　政府財政赤字/緊張

　　農業(yè)歉收/糧食危機/糧食短缺

　　文化類原因總結：

　　人文主義思想傳入或影響

　　啟蒙思想的傳播或影響

　　自然科學的興起或發(fā)展

　　……法制的傳統(tǒng)

　　西學東漸……/中外交流……

　　民主/法制觀念深入人心

　　實業(yè)救國思潮……

　　重商主義……

　　社會風氣……（比如：拜金主義思潮……）
 

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