2025年中考滿分作文賞析《“他們”與我》（2）

　　作文二：對手教會我的事

　　“真正的對手，會讓你變得更強(qiáng)大。”辯論場上的對手，曾是我最想打敗的人，如今卻成了我最想感謝的“他們”。

　　第三次辯論賽前，我們的對手是蟬聯(lián)兩屆冠軍的強(qiáng)隊。查資料時，我發(fā)現(xiàn)他們?nèi)ツ甑霓q題與我們這次相似，便想照搬他們的論點。教練卻說：“研究對手不是為了模仿，是為了找到突破點。”

　　比賽中，對方四辯邏輯清晰，反駁犀利，好幾次把我們逼到絕境。自由辯論環(huán)節(jié)，我被問得啞口無言，臉頰發(fā)燙。但看著對方從容不迫的樣子，我突然冷靜下來，想起賽前準(zhǔn)備的備用案例，終于扳回一城。

　　賽后，對方隊長主動過來：“你的臨場反應(yīng)很棒，這是我們上次失利的復(fù)盤筆記，或許對你有用。”接過筆記本時，我想起林丹和李宗偉的“林李大戰(zhàn)”，他們既是對手，又是彼此成長的見證者。

　　對手就像一面鏡子，照見你的不足，也激發(fā)你的潛能。正是這些強(qiáng)大的“他們”，讓我懂得：尊重對手，向?qū)κ謱W(xué)習(xí)，才能成為更好的自己。

　　編輯推薦：

　　2025年全國各省市中考作文題目匯總

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問中考網(wǎng)，2025中考一路陪伴同行！>>點擊查看