2025年廣州中考作文題目點評：體現“我”與“我們”的共同成長

　　點評十：體現“我”與“我們”的共同成長

　　個體與群體在互動中共同進步。可寫“我們”的社區從雜亂到整潔，源于“我”帶頭清理，鄰居們紛紛加入；或“我們”的球隊從屢敗屢戰到奪冠，離不開“我”與隊友各自的技術提升。

　　共同成長的軌跡要可追溯：“從‘我’一個人晨跑，到帶動‘我們’組建跑團；從跑1公里就喘，到‘我們’一起完成半馬——‘我’的堅持，成就了‘我們’的蛻變”。

 

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