2025年四川自貢中考優(yōu)秀作文賞析（6）

　　作文六：贈(zèng)送勇氣的激勵(lì)作用

　　在馬拉松比賽中，常常有這樣的場景：跑在前面的選手，會(huì)對(duì)落后的選手喊一聲“加油”；甚至有選手會(huì)放慢腳步，等待受傷的對(duì)手一起前進(jìn)。這份對(duì)他人的勇氣贈(zèng)送，雖然可能影響自己的成績，卻讓比賽有了超越勝負(fù)的意義。這告訴我們：贈(zèng)送勇氣不是犧牲自己，而是用自己的力量激勵(lì)他人，讓更多人有勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)。

　　項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)中，破釜沉舟，向士兵們贈(zèng)送出“置之死地而后生”的勇氣。士兵們在他的激勵(lì)下，以一當(dāng)十，大敗秦軍。這份勇氣的贈(zèng)送，不僅贏得了戰(zhàn)役的勝利，更讓“楚雖三戶，亡秦必楚”的信念深入人心。正如司馬遷在《史記》中所寫，這種“破釜沉舟”的勇氣，能讓弱者變強(qiáng)，讓強(qiáng)者更強(qiáng)。

　　當(dāng)下，很多人在困難面前選擇獨(dú)善其身，卻不知贈(zèng)送勇氣能匯聚成強(qiáng)大的力量。就像登山家夏伯渝，在失去雙腿后，五次攀登珠峰，最終成功登頂。他的故事激勵(lì)了無數(shù)殘疾人勇敢面對(duì)生活，而那些被激勵(lì)的人，又將勇氣傳遞給更多人；就像中國女排，在賽場上不僅自己拼搏，還常常鼓勵(lì)隊(duì)友，這種團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的勇氣贈(zèng)送，讓她們一次次在逆境中翻盤，贏得勝利。他們的故事證明：勇氣是可以傳遞的，你贈(zèng)送出的每一份勇氣，都可能成為別人堅(jiān)持下去的理由。

　　贈(zèng)送勇氣的激勵(lì)力量，在于讓我們在挑戰(zhàn)面前不再孤單。當(dāng)我們像馬拉松選手、項(xiàng)羽那樣，主動(dòng)向他人贈(zèng)送勇氣，終將發(fā)現(xiàn)：團(tuán)結(jié)起來的勇氣，能戰(zhàn)勝任何看似不可戰(zhàn)勝的困難。

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