2025年四川南充中考優秀作文賞析《AI時代，學習的“初心”不可丟》

　　作文二十：《AI時代，學習的“初心”不可丟》

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《AI時代，學習的“初心”不可丟》。

　　AI讓學習工具更智能、學習方式更多樣、學習效率更高，但無論技術如何變化，學習的“初心”永遠不能丟——學習的初心，是“提升自我”的渴望，是“探索未知”的熱情，是“解決問題”的責任。就像“雜交水稻之父”袁隆平，無論育種技術如何升級，他“讓所有人遠離饑餓”的初心從未改變；在AI時代，我們的學習工具在變，但學習的初心也該始終堅守。

　　堅守學習初心，要保持“提升自我”的渴望。學習不是為了“應付考試”，不是為了“得到表揚”，而是為了讓自己變得更優秀——更有知識、更有能力、更有思想。AI能幫我們提高成績，但只有“提升自我”的初心，能讓我們在成績之外，追求更長遠的成長。“中國核物理學家”于敏，年輕時為了“提升自己、報效國家”，刻苦學習理論物理，即使后來隱姓埋名研究氫彈，這份“提升自我”的初心也從未動搖，最終成為“氫彈之父”。我們在學習中，也要堅守這份初心：用AI背單詞，不只是為了考試得分，更是為了能讀懂英文書籍、了解世界；用AI學數學，不只是為了做題正確，更是為了培養邏輯思維、解決生活中的問題。

　　堅守學習初心，要保持“探索未知”的熱情。學習的過程，就是不斷探索未知的過程——探索新的知識、探索新的方法、探索新的可能。AI能展示未知的世界，但只有“探索未知”的熱情，能讓我們主動走進未知、了解未知。“天眼之父”南仁東，對“宇宙的奧秘”充滿探索熱情，這份熱情讓他用22年時間建造FAST望遠鏡，帶領人類探索更遙遠的星空。我們在學習中，也要保持這份熱情：用AI看了“恐龍滅絕”的紀錄片，就主動探索“恐龍的種類”“古生物的演化”；用AI學了“編程基礎”，就主動探索“如何用編程制作小游戲”。這份探索熱情，能讓學習變得更有趣、更有意義。

　　堅守學習初心，要保持“解決問題”的責任。學習的最終目的，是為了用知識解決問題——解決自己的問題、解決他人的問題、解決社會的問題。AI能幫我們分析問題，但只有“解決問題”的責任，能讓我們主動用知識去行動。“感動中國人物”張桂梅，為了“解決山區女孩上學難”的問題，堅守教育初心，創辦免費女子高中，用知識改變了上千名女孩的命運。我們在學習中，也要培養這份責任：學了“環保知識”，就用AI查找“身邊的環保問題”，提出解決方案；學了“急救知識”，就用AI學習“急救技能”，準備幫助需要的人。

　　同學們，AI是學習的“好工具”，但不是學習的“全部”。讓我們在AI時代堅守學習的初心，保持提升自我的渴望、探索未知的熱情、解決問題的責任，讓學習真正成為“成就更好自己”的過程，在技術的助力下，收獲更有價值的人生！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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